Filosofia Educacional Humanista: O Coaching Individualizado como Pilar no Ensino Avançado

A educação progressista, alinhada a um viés profundamente humanista, estabelece o indivíduo como o elemento central e insubstituível de qualquer estrutura organizacional universitária. Esta abordagem encontra manifestação prática em eventos contínuos, como os seminários promovidos pela Universidad de Piura (UDEP) no Peru. A UDEP, por meio de iniciativas como o programa "Educa UDEP 2025", que terá sua sexta edição em 8 de novembro, consolida-se como um polo regional de inovação pedagógica, buscando fortalecer as competências tecnológicas e oferecer ferramentas de vanguarda aos educadores.

O Doutor Pablo Ferreiro de Babot, autor com obras notáveis como "Gobierno de personas", é um proponente fervoroso desta visão, defendendo que a singularidade de cada ser humano é o alicerce fundamental para um modelo educacional verdadeiramente centrado na pessoa. Ferreiro argumenta que o magistério autêntico se materializa na ação de servir, redefinindo a existência do professor universitário em função primordial do corpo discente. Esta perspectiva contrasta com o foco da educação secundária, que historicamente se concentra mais na transmissão do pensamento do que no desenvolvimento integral do indivíduo.

A verdadeira realização profissional, segundo esta filosofia, é alcançada através do serviço ao próximo, o que demanda o cultivo de virtudes essenciais como a paciência e a constância no trato diário com os estudantes. O impacto efetivo de um educador não deve ser medido apenas por conteúdo transmitido, mas sim pela quantidade de amor e tempo dedicados, pelo conhecimento compartilhado e pelo auxílio prestado no desenvolvimento pleno das dimensões humanas fundamentais: a capacidade de amar, o domínio do conhecimento, o exercício da liberdade e a habilidade de coexistência social. Neste arcabouço conceitual, o papel do professor transcende a mera exposição de aulas expositivas padronizadas, assumindo a função de um treinador individualizado, ou coach, uma postura considerada mais relevante para o progresso estudantil.

Ferreiro enfatiza a necessidade de o docente manter-se acessível, garantindo o sigilo profissional e cultivando a confiança mútua no processo de acompanhamento do aluno. A Universidade de Piura, através do Educa UDEP, que em 2024 capacitou mais de 230 docentes em formação digital e Inteligência Artificial, demonstra um compromisso com a atualização pedagógica e tecnológica, pilares para a transformação do ensino.

O educador humanista deve, portanto, aplicar uma metodologia que equilibre a exigência com o afeto, resumida na expressão "exijam com carinho". Isso implica a concepção de instrumentos avaliativos que sejam estimulantes e que reflitam o aprendizado significativo e a experiência humana compartilhada, em vez de meros testes de memorização. O programa Educa UDEP, organizado pela Gerência Comercial e de Marketing e pela Faculdade de Ciências da Educação da UDEP, com suporte da consultora EdTech Latam, é um exemplo de como a instituição integra a inovação tecnológica com a formação docente, tendo inclusive sido finalista no concurso internacional Corresponsables na Espanha. A UDEP, sediada em Piura, com campus também em Lima, demonstra um ecossistema que abrange desde a formação de graduação até a capacitação continuada para profissionais da educação.