ポーランド、2026年より初等・中等教育でAIリテラシーを必修化へ
編集者: Olga Samsonova
ポーランド教育省(MEN)は、2026年1月5日に副大臣カタリナ・ルブナウアー氏が確認した通り、初等および中等教育課程における人工知能(AI)リテラシーの必修化計画を最終段階に入れた。この国家的な教育刷新は、急速に進化するAI技術がもたらす脅威、特に偽情報(ディスインフォメーション)の拡散に対する生徒の認識を高めることを主眼としている。
この取り組みは、2025年後半に開始され2028年6月まで続く広範な「ZBADAI」プログラムの一環として位置づけられている。ZBADAIプログラムは、MENとコペルニクス科学センター(CNK)との緊密な連携の下で推進されており、その発足は2025年12月に公式に行われた。パイロット段階には、200校、930名の教育関係者、そして13,000名の生徒が研究プロジェクトに参加している。各参加校では、2名の教員と最低15名の生徒からなるチームが編成され、CNKの専門家と協力しながら集中的なプロジェクトに取り組む構造となっている。
協働の目的は、教員に対し、AIの基礎概念を導入し、生徒のデジタル能力、認知的探求心、そしてAI生成コンテンツに対する批判的思考力を育成するための具体的な指導ツールを提供することにある。教育関係者は、統合教育プラットフォーム(ZPE)上で提供される5週間の指導付きAIコースを受講する。この専門研修では、AIシステムの基本原理、プロンプトエンジニアリング、データ分析手法、AIを活用したマルチメディア作成、倫理的・法的な論点までを網羅的に学習する。
教員たちはワークショップを通じて授業シナリオを開発し、プロジェクト終了後には、その成果物がZPEを通じて最大600万人の利用者に公開される可能性がある。MENが重視する実践的なスキル習得への注力は、「明日の羅針盤」と名付けられた教育改革の方向性と一致しており、国家復興計画では2026年までに12,000校にAI研究所を整備するという義務が課せられている。コペルニクス科学センターはワルシャワに位置し、文化・科学高等教育大臣からの資金援助も受けている同センターは、教育インフラ強化において重要な役割を担う。
このAIリテラシーの義務化は、現代社会における情報リテラシーの根幹を成すものとして、ポーランドの次世代育成戦略の中核をなす施策と見なされている。教員が開発する授業案の共有メカニズムは、教育の質の均一化と迅速な普及を担保するための戦略的措置であり、AI時代における市民の健全な判断力を養うための具体的かつ期限が定められた国家プロジェクトの実行を示している。
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ソース元
edukacja.dziennik.pl
Dziennik.pl
Centrum Nauki Kopernik
Wprost
ESG Trends
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