雙語母子大腦同步性研究：語言轉換不影響親子神經連結

在社會互動中，大腦同步性，即兩個或多個大腦在互動期間的活動對齊，對情感連結和溝通效率至關重要，尤其在親子連結中扮演核心角色。英國諾丁罕大學進行的一項研究證實，即使母親使用其第二語言（英語）與孩子交流，雙語家庭中的神經同步性依然保持強勁。該研究的初步成果已於2025年晚些時候被《認知前沿》（Frontiers in Cognition）期刊接納。

該研究團隊由諾丁罕大學研究員Efstratia Papoutselou博士與資深作者Douglas Hartley教授共同領導。他們強調，對於親子關係至關重要的神經連結，無論是在母親的母語環境中玩耍，還是在習得的第二語言環境中，都能夠被完整保留。此發現駁斥了過去的擔憂，即在多語言家庭中使用非母語可能會削弱親子之間的情感親密程度。研究同時指出，雙語能力「可以為生活帶來真正的優勢」，透過維持神經基質的健康發展，從而支持健康的溝通。

這項於2026年發表的開創性研究納入了15個位於英國的雙語家庭，這些家庭中的母親皆為英語流利使用者（CEFR C1或C2級別），受試兒童的年齡介於三至四歲之間。研究人員利用功能性近紅外光譜儀（fNIRS）進行了「超同步測量」（hyperscanning），在模擬真實情境的遊戲過程中，同步記錄了母子雙方的腦部活動。fNIRS技術能夠測量大腦血管中血氧濃度的變化，為研究人際間的神經同步性提供了非侵入性的工具。

分析結果顯示，在特別是與決策、規劃、推理和情緒相關的前額葉皮層（PFC）區域，觀察到顯著的腦間同步性，且這種同步性在母語和第二語言互動之間並無顯著差異。此外，研究發現，相較於獨立遊戲，互動遊戲期間的神經同步性更為強烈，這驗證了在生態學上有效的情境下測量親子同步性的可行性。儘管有研究指出，成年人在情感強烈或認知要求高的情境下使用第二語言可能產生情感疏離感，但本次研究結果表明，在母子互動中，神經層面的連結並未受到語言轉換的影響。

此項研究的結論對於全球日益增長的語言多元化家庭具有重要意義，例如在歐盟地區，混合語言家庭的比例在2014年至2023年間已從8%增長至15.6%。儘管雙語的社會、認知和學術益處已廣為人知，本研究進一步確認，高熟練度的語言使用，足以維持親子間神經連結的基礎，這對於早期發展中的社會連結、溝通和學習機制至關重要。諾丁罕大學的Douglas Hartley教授總結道，這項研究表明，成長於多種語言環境中，也能夠支持健康的溝通與學習。