President University lanceert eerste Roblox-concert in Indonesië en luidt tijdperk van digitale campus in

President University heeft een baanbrekend virtueel muziekevenement georganiseerd op haar officiële kaart binnen het Roblox-platform, waarbij de grenzen tussen onderwijs en entertainment vervagen. Het hoogtepunt van deze digitale bijeenkomst was een optreden van de getalenteerde studente en zangeres Chintya Gabriella. Dit initiatief markeert het allereerste concert op het Roblox-platform dat volledig is geïnitieerd door een onderwijsinstelling in Indonesië. Het luidt een nieuwe fase in voor het gebruik van virtuele ruimtes, niet alleen voor academische doeleinden, maar ook voor recreatie en het bevorderen van het algehele welzijn van de studentengemeenschap.

Chintya Gabriella, die op 19 maart 1999 in Medan werd geboren, is een gevestigde naam in de Indonesische muziekwereld. Haar professionele carrière begon in 2018, het jaar waarin ze ook deelnam aan de prestigieuze talentenjacht Indonesian Idol. Tijdens het concert kregen de deelnemers een volledig meeslepende ervaring aangeboden. Hun digitale avatars konden niet alleen genieten van het live-optreden, maar ook op een interactieve manier met elkaar communiceren. Dit stelde hen in staat om de unieke sfeer van een grootschalig massa-evenement te ervaren binnen een veilige en gecontroleerde digitale omgeving.

De rector van President University, Dr. Handa Abidin, die op 31 januari 2024 officieel in zijn functie werd aangesteld, onderstreepte het belang van deze technologische stap. Hij verklaarde dat de virtuele wereld en de metaverse een essentieel nieuw podium vormen voor creatieve expressie en sociale interactie onder de jongere generatie. Volgens de rector is de virtuele ruimte een opkomende omgeving voor zowel de creatieve industrie als de professionele sector, en moet het zeker niet worden beschouwd als een vluchtige trend, maar als een blijvende maatschappelijke verandering.

Vanaf de start van het academisch jaar 2025–2026 heeft President University het Roblox-platform formeel opgenomen in de onderwijssystemen van diverse faculteiten, zoals de Faculteit der Rechtsgeleerdheid, de Faculteit Computerwetenschappen en de Faculteit Bedrijfskunde. Docent Ferawati Natalita benadrukte dat de Roblox-omgeving moet worden gezien als een volwaardig digitaal equivalent van de fysieke campus. Deze digitale infrastructuur is van cruciaal belang voor zowel gestructureerde academische taken als algemene campusfuncties. Door deze strategische inzet van digitale innovatie wil de universiteit het leerproces optimaliseren en een modern ecosysteem bieden dat aansluit bij de behoeften van de huidige generatie studenten.

De adaptatie van deze technologieën reikt verder dan de traditionele collegezalen, zoals blijkt uit dit virtuele concert dat een noodzakelijke balans biedt tussen de academische druk en het sociale leven op de campus. Het bevorderen van de mentale gezondheid van studenten staat hierbij centraal. Volgens onderwijsexperts kan de integratie van geavanceerde technologieën zoals Virtual Reality (VR) en Augmented Reality (AR) de kennisretentie en de actieve betrokkenheid van studenten aanzienlijk verbeteren. Deze 3D-ervaringen bieden een veel grotere diepgang dan de gebruikelijke online lesmethoden. Bovendien onderstreepte de rector dat het gebruik van Roblox binnen het curriculum ook aandacht besteedt aan ethiek en recht, wat een constructief antwoord is op de publieke bezorgdheid over geweld in commerciële videogames.

Door deze innovatieve stap positioneert President University zich als een onderwijsinstelling die proactief reageert op de voortdurende digitale transformatie. De universiteit streeft ernaar om studenten een leerervaring te bieden die nauw aansluit bij hun eigen digitale cultuur en belevingswereld. In een bredere wereldwijde context is er een groeiende belangstelling voor de integratie van gaming-platforms in het hoger onderwijs. Dit wordt ondersteund door significante marktontwikkelingen, zoals de investering van 10 miljoen dollar door Roblox in de ontwikkeling van educatieve videogames, wat de potentie van deze sector verder bevestigt.