Акустическая неожиданность слов усиливает их запоминание, согласно лингвистическому исследованию

Новое исследование, опубликованное в журнале Cognition, предполагает, что акустическая структура слов напрямую влияет на их последующее распознавание в памяти, что открывает новые перспективы для стратегий коммуникации. В психолингвистике используется концепция «сюрпризала» (surprisal) — количественная мера того, насколько слово или звук является неожиданным в контексте устоявшихся языковых паттернов. Исследователи оценили информацию, которую несет каждый речевой звук, применив принципы теории информации к массиву из 51 миллиона слов, извлеченных из субтитров американских фильмов и телевизионных программ, что позволило получить точные оценки сюрпризала для лексических единиц.

Ключевые результаты показали, что слова, обладающие высокой степенью образности — то есть очень конкретные или чувственно воспринимаемые — одновременно имеют и высокие показатели сюрпризала. Именно это сочетание существенно усиливает последующее распознавание в памяти. Например, конкретные существительные, такие как «собака» и «цветок», были определены как более образные и, соответственно, более «удивительные» на слух по сравнению с абстрактными терминами, вроде «замысел» или «сюжет». Это наблюдение вступает в противоречие с традиционной лингвистической доктриной, постулирующей, что связь между словом и его значением является исключительно произвольной и конвенциональной, что Фердинанд де Соссюр считал фундаментальным свойством языка.

Теория сюрпризала, где сюрпризал определяется как отрицательный логарифм вероятности слова в контексте, тесно коррелирует с объемом усилий, затрачиваемых на обработку информации реципиентом. В рамках психолингвистики, где понимание и порождение речи рассматриваются как инкрементальные, предсказательные процессы, информация приравнивается к предсказуемости, а энтропия — к неопределенности. Исследователи выдвигают гипотезу, что говорящие неосознанно конструируют формы слов с повышенной степенью неожиданности, чтобы привлечь внимание и более прочно закрепить критически важные концепции в долговременной памяти. Это стремление к «взлому» лингвистической структуры, по их мнению, служит для направления внимания и памяти слушателя на ключевые смыслы.

Полученные данные имеют практическую ценность для областей профессиональной коммуникации, включая рекламную индустрию и образовательные методики. Осознанный выбор слов с высоким показателем сюрпризала способен максимизировать как воздействие сообщения, так и его последующее удержание в памяти. Применение информационно-теоретических моделей, таких как модель «Единой Плотности Информации» (Uniform Information Density), помогает охарактеризовать язык как эффективный код для коммуникации. Исследования показывают, что высокая образность слова, то есть его конкретность, является предиктором его сюрпризала, что, в свою очередь, улучшает распознавание. Таким образом, звуковая оболочка слова, а не только его конвенциональное значение, тонко модулирует когнитивное внимание и процессы обучения, подтверждая, что выбор лексики с определенными акустическими характеристиками может повысить эффективность передачи и сохранения информации.