ইউনেস্কো ও মরক্কোর ফাউন্ডেশন: মূল্যায়ন টুলের মাধ্যমে মাগরেবে প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার মানোন্নয়ন

জাতিসংঘের শিক্ষা, বিজ্ঞান ও সংস্কৃতি সংস্থা (ইউনেস্কো) এবং মরক্কোর প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা তহবিল (FMPS) যৌথভাবে একটি গুরুত্বপূর্ণ আঞ্চলিক কর্মশালার আয়োজন করেছে। এই সভাটি ২৫ থেকে ২৭ নভেম্বর, ২০২৫ তারিখ পর্যন্ত রাবাতে অনুষ্ঠিত হয়। এই আয়োজনে মরক্কো, আলজেরিয়া, লিবিয়া, মৌরিতানিয়া এবং তিউনিসিয়ার প্রধান প্রাতিষ্ঠানিক প্রতিনিধিরা একত্রিত হয়েছিলেন। মূল লক্ষ্য ছিল মাগরেব অঞ্চলের এই পাঁচটি দেশের প্রাথমিক শৈশবের শিক্ষা রূপান্তর এবং প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষাব্যবস্থার গুণগত মান টেকসইভাবে শক্তিশালী করা।

এই উদ্যোগের কেন্দ্রবিন্দুতে রয়েছে ইউনেস্কো কর্তৃক উদ্ভাবিত EPPE-PATT নামক একটি বিশেষ মূল্যায়ন সরঞ্জাম। এই প্রক্রিয়াটি স্ব-মূল্যায়নের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে, যা শৈশবের শিক্ষার গুরুত্বপূর্ণ দিকগুলি—যেমন ব্যবস্থাপনা, সহজলভ্যতা, শিক্ষাদানের গুণগত মান এবং কর্মী সংস্থান—পর্যালোচনা করতে সহায়তা করে। রাবাতে অনুষ্ঠিত এই কর্মশালাটি সরকার, নাগরিক সমাজ এবং বিশেষজ্ঞ মহলের প্রতিনিধিদের মধ্যে ফলপ্রসূ আলোচনা ও অভিজ্ঞতা বিনিময়ের একটি মঞ্চ তৈরি করে। এই সম্মিলিত প্রচেষ্টা মূলত তাশখন্দ ঘোষণাপত্র এবং ২০২২ সালে অনুষ্ঠিত শৈশবের যত্ন ও শিক্ষার বিশ্ব সম্মেলনে গৃহীত অঙ্গীকারগুলিকে সমর্থন করে, যার উদ্দেশ্য হলো টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্যমাত্রা ৪.২ দ্রুত অর্জন করা।

EPPE-PATT সরঞ্জামটি অংশগ্রহণকারী পাঁচটি রাষ্ট্রের শৈশবের শিক্ষার বর্তমান পরিস্থিতি নির্ণয়ে সহায়ক হবে। এই যৌথ বিশ্লেষণের ভিত্তিতে প্রাপ্ত তথ্য ব্যবহার করে অঞ্চলের ভবিষ্যৎ রাষ্ট্রীয় নীতি প্রণয়ন করা হবে। ইউনেস্কোর পরিসংখ্যান অনুযায়ী, বিশ্বে পাঁচ বছরের কম বয়সী শিশুদের মধ্যে প্রতি চারজনের মধ্যে একজন, অর্থাৎ ১৩৪ মিলিয়নের মধ্যে ৩৩ মিলিয়ন শিশু কখনোই প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার সুযোগ পায়নি। এই প্রেক্ষাপটে, এই উদ্যোগটি বিশেষভাবে তাৎপর্যপূর্ণ হয়ে উঠেছে।

ইউনেস্কোর আনুষ্ঠানিক অংশীদার হিসেবে মরক্কোর প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা তহবিল (FMPS) আন্তর্জাতিক অঙ্গনে তাদের সক্রিয় ভূমিকা সম্প্রতি পুনর্ব্যক্ত করেছে। গত ৩০ অক্টোবর থেকে ১৩ নভেম্বর, ২০২৫ সালের মধ্যে FMPS উজবেকিস্তানের সমরকন্দে অনুষ্ঠিত ইউনেস্কোর ৪৩তম সাধারণ অধিবেশনে অংশগ্রহণ করে। FMPS-এর মহাপরিচালক, মিসেস নসrin ইবনে আবদেলজलील, সম্মেলনে মরক্কোর প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার অভিজ্ঞতা তুলে ধরেন। রাবাতে অনুষ্ঠিত এই কর্মশালাটি FMPS-এর ২০২৫ সালের জাতীয় অগ্রাধিকারের সঙ্গেও সঙ্গতিপূর্ণ, যা হলো মরক্কো জুড়ে প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষাকে সর্বজনীন করা।

উল্লেখযোগ্যভাবে, FMPS তাদের মানসম্মত ও সমতাপূর্ণ প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা নিশ্চিত করার কর্মসূচি এবং অনুশীলনের জন্য ২০২৩ সালে 'শিশু শিক্ষা' বিভাগে খলিফা পুরস্কার লাভ করে। প্যারিসের বাইরে ৪০ বছর পর অনুষ্ঠিত ইউনেস্কোর সাধারণ অধিবেশনে FMPS-এর অংশগ্রহণ উজবেকিস্থানের ক্রমবর্ধমান বৈশ্বিক শিক্ষাগত আলোচনায় গুরুত্ব তুলে ধরে। ফলস্বরূপ, ইউনেস্কো এবং FMPS-এর মাগরেব অঞ্চলে সম্মিলিত পদক্ষেপগুলি, যা আন্তর্জাতিক স্বীকৃতির দ্বারা সমর্থিত, উত্তর আফ্রিকার শিশুদের বিকাশে পরিমাপযোগ্য উন্নতি সাধনের অনুঘটক হিসেবে কাজ করছে। এই সহযোগিতা মাগরেব অঞ্চলের শিক্ষাব্যবস্থায় এক নতুন দিগন্ত উন্মোচন করবে বলে আশা করা যায়।