Фото використовується для ілюстрування теми і не відображає конкретної події.
Штат Піауї у Бразилії здобув нагороду ЮНЕСКО за запровадження обов'язкового вивчення ШІ у школах
Відредаговано: Tatyana Hurynovich
Штат Піауї, розташований у Бразилії, отримав високе міжнародне визнання за новаторський крок – впровадження обов'язкового вивчення Штучного Інтелекту (ШІ) у державних навчальних закладах. Цей крок зробив Піауї першим регіоном на Американському континенті, який наважився на подібну освітню реформу. Ініціатива, запущена на початку 2024 року в рамках програми «Piauí Inteligência Artificial», до 2025 року охопила понад 120 000 учнів старших та дев'ятих класів.
У жовтні 2025 року зусилля штату були відзначені ЮНЕСКО, яка присудила йому премію імені Короля Хамада бін Іси Аль Халіфи за видатне використання інформаційно-комунікаційних технологій у сфері освіти. Проєкт був високо оцінений як «всеосяжна та інклюзивна модель». Це досягнення ставить Піауї в один ряд із тими країнами, які активно інвестують у підготовку кадрів у сфері ШІ, зокрема з Китаєм, Саудівською Аравією та Об'єднаними Арабськими Еміратами.
До 2025 року близько 800 педагогів пройшли необхідну підготовку, щоб ефективно викладати новий предмет у 540 шкільних підрозділах штату. Вашингтон Бандейра, Секретар освіти Піауї, наголосив, що головна мета полягає у вихованні молоді, яка буде повністю готова до вимог сучасного ринку праці та здатна критично оцінювати роль ШІ у суспільстві. Навчальний цикл розрахований на три роки, протягом яких етичні аспекти застосування ШІ інтегруються в усі навчальні модулі. Для забезпечення максимальної доступності навчання використовується поєднання цифрових та традиційних очних форматів.
Реалізація цієї масштабної програми супроводжувалася значними змінами в інфраструктурі. До 2025 року рівень оснащення державних шкіл комп'ютерними класами перевищив 80 відсотків, що є помітним ривком порівняно з попередніми адміністративними періодами. Розробка навчальної програми велася у тісній співпраці з провідними федеральними установами. Серед них Федеральний інститут Фаррупілья (IFFar), Федеральний університет Пампа (Unipampa) та Федеральний університет Ріу-Гранді-ду-Сул (UFRGS).
Педагогічні результати вже почали проявлятися. Учні Піауї успішно розробили власні інноваційні проєкти, включаючи додаток для каталогізації насіння. Крім того, вони пробилися до фінальної стадії Міжнародної олімпіади зі ШІ (IOAI) 2025 року, яка відбулася у Пекіні, Китай. Варто зазначити, що премія ЮНЕСКО 2025 року була присвячена темі «Підготовка учнів та викладачів до етичного та відповідального використання штучного інтелекту». Піауї був відзначений на одній дошці пошани з ініціативами, реалізованими у Бельгії, Єгипті та Великій Британії.
На думку експертів, цей рішучий крок штату Піауї слугує важливим орієнтиром для інших юрисдикцій, які прагнуть забезпечити, щоб технологічна революція сприяла рівноправному доступу до знань майбутнього. Комплексний підхід до масштабування інновацій, який включав не лише навчання викладачів, але й глибоку інтеграцію етичних дискусій у навчальний план, був ключовим фактором успіху цієї програми.
Джерела
Terra
Programa de ensino de Inteligência Artificial nas escolas públicas da rede estadual do Piauí ganha prêmio da Unesco
Projeto “Piauí Inteligência Artificial” é finalista de prêmio global da Unesco
Inteligência artificial revoluciona escolas públicas no Piauí e amplia oportunidades para estudantes
Rede pública do Piauí vira modelo com salto tecnológico e ensino de IA
Piauí é destaque no Educação Já 2025 com pioneirismo em Inteligência Artificial na educação básica
Читайте більше новин на цю тему:
Знайшли помилку чи неточність?
Ми розглянемо ваші коментарі якомога швидше.
