#education

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IITMプラバルタクとSimplilearn、AIサイバーセキュリティ習熟プログラムを開始
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AIとの自己開示がもたらす親密感、認識変化で信頼度は急落―大学共同研究が示唆
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モディ首相、シクシャパトリ200周年を機に古代知識の保存と現代的意義を強調
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2026年に向けた教育の焦点：知識伝達から人間性の育成へ
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進歩的教育における徳倫理学の導入：内なる自由と幸福の育成を目指すアプローチ
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幼児期の非デジタルスキル育成が2025年に向けた児童のデジタル安全保障の基盤に
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ドゥブロヴニクにおけるロボット工学とSTEM教育：第10回Robo.Du Daysと第3回Du STEMフェスティバル開催
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パタンジャリ・グルクラム、古代の知恵と現代技能の統合を通じたインド教育の刷新を推進
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セルビア大統領、デジタル時代に対応した学生の集中力向上のため授業時間短縮を提案
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バイナンス、共同CEO体制発足と同日にジュニア向け仮想通貨口座を導入
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マルコ・デ・カナヴェゼス市、情緒的発達を促す教育プロジェクトを実施
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フート省警察、高校生を対象に交通安全の実践訓練を実施
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教皇レオ14世、AI時代における若者指導と共通善の追求を強調
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デジタル時代における若年層の読書実態と教育的認識の転換
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感情学習と先端ロボティクス：2025年の教育進化と技術統合
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サンパウロ州、移動式博物館で科学知識の地域格差是正へ
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テキサス州高校教師、基礎学力育成のため生成AI利用を事実上制限
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IBVのメタアバタープロジェクト、4Dスキャンで超高精細デジタルアバター生成を自動化
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ピウラ大学、人間主義的教育学を推進し、教員研修プログラム「Educa UDEP 2025」を実施へ
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パヴロス・メラス市のエフカルピア第4保育園、欧州革新教育賞2025を受賞
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