আবেগিক শিখন ও রোবোটিক্সের সমন্বয়ে প্রগতিশীল শিক্ষা: 'বুল্লি এড এরোই' উৎসব

সম্পাদনা করেছেন: Olga Samsonova

২০২৫ সালে প্রগতিশীল শিক্ষাব্যবস্থা এক নতুন দিগন্তে উপনীত হয়েছে, যেখানে আবেগিক শিখন (emotional learning) এবং অত্যাধুনিক প্রযুক্তির এক সুসংহত সংমিশ্রণ পরিলক্ষিত হচ্ছে। এই অগ্রগতির একটি উল্লেখযোগ্য দৃষ্টান্ত হলো 'বুল্লি এড এরোই' (Bulli ed Eroi) নামক একটি বিশেষ উৎসব, যা পাওলা দেই (Paola Dei)-এর পরিচালনায় এবং ইউরোপীয় পার্লামেন্ট ও কোলোডদি ফাউন্ডেশনের (Collodi Foundation) সমর্থনে আয়োজিত হয়। এই উৎসবের মূলমন্ত্র ছিল 'উবুন্টু। আমি আছি কারণ আমরা আছি' (Ubuntu. Io sono perché noi siamo), যা বুলিং-এর বিরুদ্ধে আবেগিক শিক্ষা ও সৃজনশীলতাকে কেন্দ্র করে আবর্তিত হয়েছিল। উৎসবটি আরেজ্জো (Arezzo) এবং সোভিচিল্লে (Sovicille)-তে অনুষ্ঠিত হয়, যার চূড়ান্ত পর্বটি ২০২২ সালের ২২শে ডিসেম্বর সোভিচিল্লেতে মঞ্চস্থ হয়।

সোভিচিল্লেতে আয়োজিত অনুষ্ঠানের শেষ ধাপে, কনসিলিও ন্যাজিওনালে দেলে রিকেরকা (Consiglio Nazionale delle Ricerche - CNR) দ্বারা পরিচালিত আবেগ সংক্রান্ত গবেষণার ফলাফল উন্মোচন করা হয়। সিএনআর (CNR) প্রতিষ্ঠানটি শুধুমাত্র শিক্ষামূলক গবেষণাতেই সীমাবদ্ধ থাকেনি, বরং তারা রোবোটিক্স এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) সংক্রান্ত অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ আয়োজনেও সক্রিয়ভাবে অংশ নিয়েছে, যেমন রোমকাপ (RomeCup) ২০২৫। রোমকাপ, যা ৭ থেকে ৯ই মে ২০২৫ পর্যন্ত রোমের ইউনিভার্সিটি অফ রোমা ট্রে এবং ক্যাম্পিডোগ্লিওতে অনুষ্ঠিত হয়, রোবোটিক্স, এআই এবং জীবন বিজ্ঞানের উপর আলোকপাত করে, যেখানে সিএনআর অংশগ্রহণ করে।

২২শে ডিসেম্বর, সোভিচিল্লে, রোসিয়া এবং ভাল দি মেরসের শিক্ষার্থীরা লা টিনাইয়া (La Tinaia)-তে একটি নিমগ্ন শিক্ষামূলক ল্যাবে অংশ নেয়, যেখানে তারা একটি রোবট কুকুরের সাথে সরাসরি মিথস্ক্রিয়া করে। এই সেশনটি পরিচালনা করেন গবেষক পেরিক্লে সালভিনি (Pericle Salvini), যিনি পূর্বে অক্সফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের রেসপনসিবল টেকনোলজি ইনস্টিটিউটে সিনিয়র গবেষক হিসেবে কাজ করেছেন। সালভিনি তার আলোচনায় প্রযুক্তির প্রতি মানব-কেন্দ্রিক দৃষ্টিভঙ্গি এবং মানুষের অভিজ্ঞতার তুলনায় যন্ত্রের সীমাবদ্ধতার উপর জোর দেন। তিনি অক্সফোর্ডে পরিবেশ কীভাবে রোবটের আচরণকে প্রভাবিত করে, সে বিষয়ে গবেষণা করেছেন, যা শিক্ষামূলক পরিবেশে পরিবেশের প্রভাবকে তুলে ধরার জন্য একটি সমান্তরাল দৃষ্টান্ত হিসেবে কাজ করে। সালভিনি মানব-রোবট মিথস্ক্রিয়ার নৈতিক প্রভাব এবং শিক্ষামূলক রোবোটিক্সের উপর বিশেষ জ্ঞান রাখেন।

এই শিক্ষামূলক উদ্যোগের দার্শনিক ভিত্তি ছিল 'উবুন্টু' ধারণা, যা দক্ষিণ আফ্রিকার বান্টু ভাষা থেকে আগত এবং এর অর্থ হলো 'অন্যদের মাধ্যমে মানবতা' বা 'প্রতিবেশীর প্রতি সদিচ্ছা'। নেলসন ম্যান্ডেলা এই দর্শনকে দক্ষিণ আফ্রিকার পুনর্জন্মের প্রতীক হিসেবে তুলে ধরেছিলেন, যেখানে ব্যক্তিগত কল্যাণ সমষ্টিগত কল্যাণের সঙ্গে ওতপ্রোতভাবে জড়িত। বুল্লি এড এরোই উৎসবের অষ্টম সংস্করণটি অক্টোবর থেকে ডিসেম্বর ২০২৫ পর্যন্ত চলে এবং এর মূল লক্ষ্য ছিল শ্রদ্ধার সংস্কৃতি প্রচার করা এবং বুলিং প্রতিরোধ করা। এই অনুষ্ঠানে বুলিং-বিরোধী শিক্ষার্থীদের কাজকে পুরস্কৃত করা হয়, যা বিখ্যাত পিনোকিও কাহিনীর দ্বারা অনুপ্রাণিত ছিল। এই ধরনের প্রযুক্তিগত এবং আবেগিক শিক্ষামূলক কর্মসূচির মাধ্যমে প্রগতিশীল শিক্ষাব্যবস্থা ভবিষ্যতের জন্য আরও সহানুভূতিশীল এবং দায়িত্বশীল নাগরিক তৈরি করতে সচেষ্ট।

7 দৃশ্য

উৎসসমূহ

  • gonews.it

  • Il Cittadino Online

  • Google Scholar

  • mediatecatoscana.it

  • Festival della Robotica

  • CNA Arezzo

আপনি কি কোনো ত্রুটি বা অসঠিকতা খুঁজে পেয়েছেন?

আমরা আপনার মন্তব্য যত তাড়াতাড়ি সম্ভব বিবেচনা করব।