ইতালীয় গবেষণা সংস্থাগুলির জাতীয় সম্মেলন: বৈজ্ঞানিক সংস্কৃতি প্রচারে পদক্ষেপ

ইতালির শীর্ষস্থানীয় গবেষণা সংস্থাগুলির একটি জোট বিজ্ঞান ও শিক্ষার মধ্যেকার ব্যবধান কমাতে একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ গ্রহণ করেছে। ন্যাশনাল ইনস্টিটিউট ফর নিউক্লিয়ার ফিজিক্স (INFN), ন্যাশনাল ইনস্টিটিউট ফর অ্যাস্ট্রোফিজিক্স (INAF), ন্যাশনাল ইনস্টিটিউট ফর জিওফিজিক্স অ্যান্ড ভলকানোলজি (INGV), এবং ন্যাশনাল রিসার্চ কাউন্সিল (CNR) যৌথভাবে 'স্কুওলা এ রিচের্কা। ইল পাবলিক এনগেজমেন্ট পের লা কালতুরা সিয়েন্টিফিকা দেল ফুতুরো' শীর্ষক জাতীয় সম্মেলনের আয়োজন করছে। এই সম্মেলনটি আগামী ২০২৬ সালের ১১ থেকে ১৩ মে পর্যন্ত ইশচিয়া দ্বীপে অনুষ্ঠিত হওয়ার কথা রয়েছে এবং এর নিবন্ধন প্রক্রিয়া শুরু হয়েছে।

এই উদ্যোগটি এমন এক সময়ে আসছে যখন জ্ঞান, প্রযুক্তি এবং স্থায়িত্বের উপর ভিত্তি করে একটি সমাজে বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং বিদ্যালয়ের মধ্যেকার সংযোগের গুরুত্ব ক্রমশ বৃদ্ধি পাচ্ছে। INFN-এর তৃতীয় মিশন সমন্বয় কমিটির সভাপতি পিয়েরলুইগি পাওলুচি এই সংযোগের ক্রমবর্ধমান প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দিয়েছেন। সম্মেলনের মূল লক্ষ্য হলো STEAM (বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল, শিল্পকলা, গণিত) শৃঙ্খলাগুলির প্রতি বৈজ্ঞানিক সংস্কৃতিকে আরও সহজলভ্য করার জন্য কৌশল ও পদ্ধতি বিনিময় করা।

অংশগ্রহণকারীরা বৈজ্ঞানিক অগ্রগতি সম্পর্কে জনসাধারণের বোধগম্যতা বৃদ্ধি, বিজ্ঞানী ও নাগরিকদের মধ্যে দ্বিমুখী সংলাপ প্রচার এবং গবেষণাকে আরও স্বচ্ছ ও প্রবেশযোগ্য করার পদ্ধতি নিয়ে আলোচনা করবেন। এই অনুষ্ঠানে গবেষক, শিক্ষাবিদ এবং শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের প্রতিনিধি সহ শতাধিক অংশগ্রহণকারী উপস্থিত থাকবেন বলে আশা করা হচ্ছে, যা জাতীয় স্তরে শিক্ষাব্যবস্থার মানোন্নয়নে সহায়ক হবে। উল্লেখযোগ্য অংশগ্রহণকারীদের মধ্যে INAF থেকে ক্যাটেরিনা বোক্কাটো, INGV থেকে ম্যাডালেনা ডি লুসিয়া এবং CNR থেকে ফ্রান্সেসকা মেসিনা রয়েছেন।

সম্মেলনের একটি সুনির্দিষ্ট লক্ষ্য হলো গবেষণা প্রতিষ্ঠান এবং বিদ্যালয়গুলির মধ্যে একটি স্থায়ী নেটওয়ার্ক প্রতিষ্ঠা করা, যার মাধ্যমে একটি জাতীয় স্কুল-গবেষণা প্রোটোকল তৈরি করা সম্ভব হবে। ম্যাডালেনা ডি লুসিয়া INGV-এর পক্ষ থেকে এই কাঠামোগত সংযোগের প্রয়োজনীয়তা তুলে ধরেছেন। অন্যদিকে, INAF-এর ক্যাটেরিনা বোক্কাটো ভবিষ্যতের বিজ্ঞানী প্রস্তুত করার জন্য গবেষণাগার এবং শ্রেণীকক্ষের মধ্যেকার ব্যবধান দূর করার উপর গুরুত্বারোপ করেছেন। ফ্রান্সেসকা মেসিনা, CNR-এর পাবলিক রিলেশনস এবং ইন্টিগ্রেটেড কমিউনিকেশন ইউনিটের প্রধান, উল্লেখ করেছেন যে গবেষণার জগৎ জাতীয় শিক্ষাব্যবস্থার মান উন্নত করতে এবং পরীক্ষাগার থেকে শ্রেণীকক্ষে জ্ঞান স্থানান্তরে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা নিতে পারে।

এই জাতীয় উদ্যোগটি ইতালীয় গবেষণা ব্যবস্থার বৃহত্তর প্রেক্ষাপটে 'পাবলিক এনগেজমেন্ট'-এর ক্রমবর্ধমান গুরুত্বকে প্রতিফলিত করে, যা এখন কেবল গবেষণার 'তৃতীয় মিশন' হিসেবে বিবেচিত না হয়ে শিক্ষাদান ও গবেষণার একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ হিসেবে গণ্য হচ্ছে। ANVUR (ন্যাশনাল এজেন্সি ফর দ্য অ্যাসেসমেন্ট অফ ইউনিভার্সিটিজ অ্যান্ড রিসার্চ ইনস্টিটিউটস) পাবলিক এনগেজমেন্টকে এমন প্রাতিষ্ঠানিকভাবে সংগঠিত কার্যকলাপ হিসেবে সংজ্ঞায়িত করে যা অ-একাডেমিক জনসাধারণের জন্য শিক্ষামূলক, সাংস্কৃতিক এবং সামাজিক উন্নয়নের মূল্য বহন করে। এই ধরনের কার্যকলাপের মাধ্যমে গবেষকরা সাংস্কৃতিক মধ্যস্থতাকারী হিসেবে কাজ করেন এবং জ্ঞান উৎপাদন ও প্রসারের গতি বাড়ানোর জন্য স্কুলগুলির সাথে সহযোগিতা করে একটি শক্তিশালী নেটওয়ার্ক তৈরি করেন।

সম্মেলনের আলোচ্যসূচিতে STEAM শিক্ষার জন্য নতুন প্রযুক্তি ও পদ্ধতির অন্বেষণ এবং শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের বাস্তব চাহিদাগুলি চিহ্নিত করা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যা শিক্ষাগত উদ্ভাবনকে সঠিক পথে চালিত করবে। সম্মেলনের কার্যবিবরণী প্রকাশিত হবে এবং সংশ্লিষ্ট উপকরণগুলি অনলাইনে সহজলভ্য করা হবে, যা এই আলোচনার প্রভাবকে দীর্ঘস্থায়ী করবে। এই সম্মেলনটি ইতালীয় বৈজ্ঞানিক সম্প্রদায়ের একটি সম্মিলিত প্রচেষ্টা, যা কেবল জ্ঞান বিতরণ নয়, বরং সমাজের সাথে একটি সক্রিয়, দ্বিমুখী মিথস্ক্রিয়া তৈরির মাধ্যমে দেশের সাংস্কৃতিক ও নাগরিক উন্নয়নে তরুণ প্রজন্মকে প্রস্তুত করার উপর জোর দিচ্ছে। নিবন্ধনের শেষ সময়সীমা এবং বিমূর্ত জমা দেওয়ার নির্দিষ্ট তারিখগুলিও প্রকাশিত হয়েছে।