越南全面启动K-12财经素养教育计划 旨在培养国民经济自决能力

自2025年起，越南正式在全國範圍內推行一項涵蓋小學一年級至十二年級的綜合性財經素養教育方案。此舉由越南教育出版總社主導規劃，彰顯了國家對培養國民未來經濟參與能力的高度重視，並將其視為一項關鍵的人生技能。

該教育體系由一套共計十二冊的系列教材《財經教育》構成，其內容設計嚴格對標學生的認知發展階段，並深度融入了越南本土的文化價值觀。課程設置確保了知識的循序漸進性：小學階段側重儲蓄等基礎概念的接觸，而進入高中後，學習內容將擴展至個人財務規劃乃至創業精神等更為精深的領域。為確保教學的有效性和實用性，該計劃規定每年專門安排約35個課時進行財經主題教學，以確保所傳授的知識貼近現實生活，易於學生理解和應用。

越南教育出版總社總幹事阮進成先生表示，配套的教師指導手冊極大地便利了不同背景的教育工作者，使即便是未受過專業金融培訓的教師也能順利整合這些教材內容，體現了教育資源普及化的深遠考量。這項全國性的整合行動，預示著越南社會提升民眾整體財務智慧的堅定決心。

進一步觀察顯示，此項舉措與全球對金融教育日益重視的趨勢相吻合，例如，經濟合作與發展組織（OECD）的“金融素養評估”項目已將國家層面的金融教育納入衡量國民經濟韌性的重要指標。研究亦表明，早期金融教育的普及能顯著降低未來的個人債務風險，並提高長期儲蓄率，為越南的長期經濟穩定奠定堅實的認知基礎。透過在基礎教育階段播撒理財種子，越南正致力於構建一個更具前瞻性和自決能力的社會群體。