2025'te Vietnam'da Kapsamlı Finansal Okuryazarlık Eğitimiyle Geleceğe Hazırlık

Vietnam, 2025 yılı itibarıyla, ilkokul birinci sınıftan lise on ikinci sınıfa kadar tüm öğrencileri kapsayan ulusal çapta bütüncül bir finansal okuryazarlık eğitim programını uygulamaya koydu. Bu girişim, bireylerin kendi yaşam yollarını bilinçli bir şekilde inşa etme kapasitesini güçlendirmeyi hedefleyen, ülkenin ekonomik geleceğine yönelik önemli bir yatırım olarak görülmektedir.

Eğitim materyalleri, Vietnam Eğitim Yayın Evi tarafından özenle hazırlandı ve "Finansal Eğitim" başlığı altında on iki ciltlik bir seri halinde sunuldu. Bu seri, öğrencilerin gelişim evrelerine ve köklü Vietnam kültürel değerlerine uyum sağlayacak şekilde tasarlandı. Müfredat, ilkokulda tasarruf gibi temel kavramlarla başlayıp, lise düzeyinde kişisel finansal planlama ve girişimcilik gibi daha karmaşık konulara doğru kademeli bir ilerleme sergilemektedir. Her okul yılı için yaklaşık 35 ders saati finansal konulara ayrıldı; bu süre, yaşa uygun ve gerçek yaşam senaryolarını içeren içeriklerin işlenmesini sağladı.

Yayın Evi'nin Genel Müdürü Nguyễn Tiến Thanh, hazırlanan öğretim rehberlerinin, özel eğitmenlere ihtiyaç duyulmadan çeşitli eğitimcilerin materyali müfredata entegre etmesine olanak tanıdığını belirtti. Bu ulusal benimseme, Vietnam'ın finansal okuryazarlığı gelecekteki ekonomik katılım için hayati bir yaşam becerisi olarak görme kararlılığını gösteriyor. Bu adım, aynı zamanda, 22 Ocak 2020 tarihli ve 149/QD-TTg sayılı Karar ile onaylanan Ulusal Kapsamlı Finansal Strateji'nin 2025'e kadar olan hedefleriyle de örtüşmektedir; bu stratejide finansal eğitimin önemli bir araç olduğu vurgulanmıştır.

Ayrıca, 2025-2026 akademik yılından itibaren tüm devlet okulu öğrencileri için okul harçlarının kaldırılması yönünde bir teklif de gündemdedir; bu, ailelerin finansal yükünü hafifletme ve eğitime erişimi eşit kılma çabasının bir parçasıdır. Finansal bilginin geliştirilmesi, sadece bireysel refah için değil, aynı zamanda ülkenin finansal sisteminin istikrarı ve kalitesinin artırılması için de temel bir gereklilik olarak kabul edilmektedir. Yeni eğitim serisi, genç neslin finansal kararlarını bilinçli almasını teşvik ederek onları sorumlu ekonomik aktörler olarak yetiştirme potansiyeli taşımaktadır.