Libera Accademia del Teatro в Ареццо отмечает 30-летие проектом «Ученик ученику»

Libera Accademia del Teatro в Ареццо продолжает свою работу по вовлечению молодого поколения в драматургию, запуская девятый сезон проекта «Allievi per Allievi» в 2026 году. Эта дата совпадает с тридцатилетием деятельности Академии, основанной в 1996 году группой преподавателей, включая Франческа Барбальи, Андреа Биаджоти и Уберто Ковачевича.

Инициатива «Allievi per Allievi», стартовавшая в пятницу, 23 января 2026 года, базируется на принципах взаимного обучения (peer education). Ее цель — оттачивание критических навыков, внимания и чуткости учащихся к сценическим языкам. Программа 2026 года охватывает обучение сорока трех классов из шести средних школ. Директора Академии вводят учащихся в курс текстов, авторов и тем, что завершается непосредственным экспериментированием с актерскими сценами.

Центральной темой заявлено «Великие классики сквозь время». Эта тема призвана продемонстрировать современную актуальность дилемм, заложенных в исторических театральных произведениях. Подобный подход, использующий театр как инструмент для анализа социальных конфликтов, имеет прецеденты в итальянском прогрессивном образовательном движении. Проект позволяет школьникам, выступающим в роли зрителей, вступать в диалог с актерами-сверстниками, что усиливает эффект взаимного обучения и критического осмысления.

Спектакли с участием младших курсов Академии пройдут на сцене театра «Пьетро Аретино» в Ареццо. Этот театр, расположенный в историческом центре, был реконструирован по проекту архитектора Алессандро Мендини и занимает место бывшего монастыря Сервитов Марии. В январе и феврале 2026 года были представлены постановки, среди которых «Горы-великаны» Луиджи Пиранделло и «Лжец» Карло Гольдони. Каждое представление включает два утренних показа, после которых следует дискуссия, способствующая прямому сравнению мнений между студентами, находящимися в разных ролях. Предыдущие издания проекта, например, восьмое в 2025 году, также фокусировались на классике, включая Шекспира и Плавта.

Таким образом, проект 2026 года продолжает традицию использования театрального искусства как средства для развития эмпатии и критического мышления у молодежи, связывая наследие великих драматургов с реалиями современности.