Veronaanse Scholieren Oefenen Leiderschap en Spreekvaardigheid via World Café Methode

Geavanceerde onderwijsprogramma's verschuiven de focus van traditionele lezingen naar ervaringsgericht leren, met als doel cruciale transversale competenties te ontwikkelen die essentieel zijn voor toekomstig professioneel succes. Deze pedagogische verschuiving erkent de noodzaak om studenten uit te rusten met flexibele vaardigheden die toepasbaar zijn in diverse sectoren. Op 17 januari 2026 vond in het Istituto IISS Copernico Pasoli in Verona een intensieve workshop over openbare spreekvaardigheid en leiderschap plaats, waarbij meer dan honderd middelbare scholieren in het Engels deelnamen.

Dit initiatief vormt een verplicht onderdeel van het Italiaanse PCTO-kader (Percorsi per le Competenze Trasversali e l'Orientamento), dat praktische en oriënterende ervaringen voor leerlingen voorschrijft. De Verona Toastmasters Club en de Inner Wheel Club di Verona Bee Lab waren de organisatorische drijvende krachten achter deze educatieve bijeenkomst. De kern van de training was de toepassing van de World Café-methode, een flexibel format voor groepsdialogen dat is ontworpen om kennisuitwisseling en gezamenlijke ideeënvorming te faciliteren. Deze methode bootst een 'cafésfeer' na, waarbij deelnemers aan ronde tafels inzichten vastleggen en 'bottom-up' denken wordt aangemoedigd.

Deelnemers onderzochten het thematische onderwerp van 2026, 'Woorden van Respect', vanuit persoonlijke, sociale en mondiale invalshoeken, geleid door deskundige vrijwilligers. De World Café-methode omvatte doorgaans drie of meer rondes van ongeveer twintig minuten, waarbij deelnemers van tafel wisselden om kruisbestuiving van ideeën te garanderen. Na deze dialoogrondes pasten de studenten gestructureerde technieken voor openbare spreekvaardigheid toe om hun verzamelde bevindingen te presenteren. Dit proces stelde hen in staat de natuurlijke emotie bij spreken voor een publiek te beheersen en de opgedane inzichten direct in de praktijk te brengen.

Massimo Dal Corso, voorzitter van de Verona Toastmasters Club, bevestigde de effectiviteit van deze aanpak bij het stimuleren van authentieke conversaties en het toepassen van professionele communicatievaardigheden. De Verona Toastmasters Club, die sinds 2014 haar bijeenkomsten in het Engels houdt, biedt een leerkader voor leiderschaps- en communicatiegroei. Dit was de vijfde opeenvolgende editie van dit samenwerkingsproject, wat de duurzame band tussen de twee Veronaanse clubs en de onderwijsinstelling onderstreept. Cristina Marchi, voorzitster van de Inner Wheel Club Verona Bee Lab, benadrukte de positieve respons van de studenten, wat bevestigt dat het project tastbare hulpmiddelen biedt voor hun toekomstige trajecten.

De PCTO-activiteiten zijn ontworpen om de overdracht van cursusinhoud effectiever te maken door deze af te stemmen op de achtergrond van de student. De World Café-methode sluit hier nauw bij aan door de nadruk te leggen op het verkennen van relevante vragen. Dit soort interactieve sessies, die in Italië steeds vaker worden ingezet voor vaardigheidstraining, bieden een gestructureerde omgeving om de angst voor spreken in het openbaar te verminderen en zelfvertrouwen op te bouwen. De samenwerking tussen de clubs en het IISS Copernico Pasoli illustreert een bredere trend in het Italiaanse onderwijs waarbij praktijkgerichte vaardigheden integraal deel uitmaken van het curriculum.