维罗纳教育机构以“世界咖啡馆法”深化高中生公开演讲与领导力培训

在当代教育领域，体验式学习已成为超越传统讲授模式的主流趋势，旨在有效培养未来职场所需的关键通用技能。2026年1月17日，意大利维罗纳的Istituto IISS Copernico Pasoli 成功举办了一场聚焦于英语公开演讲与领导力的深度工作坊，汇聚了超过一百名高中学生参与。此项活动是根据意大利教育体系中对学生强制要求的PCTO（横向技能与职业导向路径）框架下实施的，该计划旨在将课堂知识与实际应用相结合，帮助学生在最后三年的学习中发展团队协作、有效沟通和时间管理等软技能。

本次培训的核心教学策略是采用“世界咖啡馆”（World Café）方法，这是一种促进大型群体对话的灵活、高效的参与式模式。该方法通过模拟咖啡馆的非正式环境，鼓励参与者围绕特定主题进行深入交流，理想情况下每桌设置四名成员，以确保每位参与者的声音都能被听见。参与者围绕2026年的核心议题“尊重之言”（Words of Respect），从个人、社会和全球多个维度展开了富有建设性的主题探讨，旨在探索不同视角的交集与共鸣。世界咖啡馆方法特别适用于需要从多元视角探索议题并确保所有声音平等贡献的场景。

该倡议由Inner Wheel Club di Verona Bee Lab 和 Verona Toastmasters Club 共同推动，体现了两个维罗纳俱乐部与学校之间持续的紧密合作关系，该校尤其重视外语能力的培养，目标是达到B2和B1水平。Verona Toastmasters Club 成立于2014年4月8日，是意大利最早开始以英语进行会议的俱乐部之一，其主席为Massimo Dal Corso。该俱乐部通过“做中学”的工作坊形式，帮助成员逐步成长为自信的领导者和有力的沟通者，并肯定了该方法在激活真实对话和应用专业沟通技巧方面的显著成效。

在主题讨论环节结束后，学生们随即进入实践应用阶段，他们运用结构化的公开演讲技巧，将小组讨论的成果进行了汇报展示，这一环节的设置旨在帮助学生克服在听众面前表达时的情绪障碍。Inner Wheel Club Verona Bee Lab 的主席 Cristina Marchi 对活动反馈表示积极，并强调该项目为学生的未来提供了具体的实践工具。Inner Wheel Club di Verona Bee Lab 成立于2020年2月15日，其成员多为在职女性，致力于在社区和社会服务中发挥作用。此次活动标志着该“公共演讲”PCTO项目连续第五年成功举办，凸显了教育机构在培养学生跨领域能力方面的持续投入。