प्रगतिशील शिक्षा: सांस्कृतिक समावेशन और पर्यावरण चेतना का संगम

प्रगतिशील शिक्षा का मूल आधार अनुभवजन्य अधिगम और सामाजिक समरसता है, जो यह सुनिश्चित करता है कि प्रत्येक शिक्षार्थी सांस्कृतिक अनुष्ठानों में सक्रिय रूप से भाग ले। यह दृष्टिकोण केवल सैद्धांतिक ज्ञान तक सीमित नहीं है, बल्कि जीवन के वास्तविक अनुभवों के माध्यम से समझ विकसित करने पर केंद्रित है। अमेरिकी दार्शनिक जॉन डीवी, जो प्रगतिशील शिक्षा के समर्थक थे, हमेशा 'करके सीखने' पर जोर देते रहे हैं, यह मानते हुए कि शिक्षा स्वयं जीवन की प्रक्रिया है, न कि केवल जीवन की तैयारी।

नवी मुंबई नगर निगम (NMMC) के विशेष रूप से दिव्यांग बच्चों के लिए समर्पित ईटीसी केंद्र ने अक्टूबर 2025 में एक दीपावली समारोह का आयोजन किया। इस आयोजन ने उन बच्चों को परंपराओं से सीधे जुड़ने का अवसर दिया, जहाँ उन्होंने रंगोली बनाने और पवित्र गाय की पूजा, जिसे वसुबारास कहा जाता है, जैसे रीति-रिवाजों में हिस्सा लिया। यह भागीदारी उन्हें अपने साथियों के समान सामाजिक और सांस्कृतिक अनुभवों से जोड़ती है, जो समावेशी शिक्षा के लक्ष्यों को दर्शाता है।

एनएमएमसी आयुक्त डॉ. कैलाश शिंदे ने इस कार्यक्रम में उपस्थिति दर्ज कराई और उन बच्चों से संवाद किया जिन्होंने उन्हें हस्तनिर्मित दीये और तुलसी के पौधे भेंट किए। केंद्र की निदेशक डॉ. अनुराधा बाबर ने इस बात पर प्रकाश डाला कि ऐसे उत्सव दिव्यांग बच्चों में आत्मविश्वास और अपनेपन की भावना को मजबूत करते हैं। यह समावेशी पहल प्रगतिशील शिक्षा के व्यापक लक्ष्यों के अनुरूप है, जो सामाजिक एकीकरण से परे जाकर पर्यावरणीय उत्तरदायित्व तक फैली हुई है।

यह पर्यावरणीय चेतना एनएमएमसी की पिछली पहलों में भी परिलक्षित होती है। डॉ. शिंदे ने पहले अगस्त 2024 में 'प्लास्टिक-मुक्त गणेशोत्सव' की अपील की थी और अक्टूबर 2024 में 'स्वच्छ दिवाली' नामक एक अपशिष्ट प्रबंधन अभियान भी शुरू किया था। ये कार्य सामुदायिक ढांचे के भीतर सांस्कृतिक शिक्षा को जिम्मेदार नागरिकता और पारिस्थितिक जागरूकता के साथ एकीकृत करने की प्रतिबद्धता को दर्शाते हैं।

ईटीसी केंद्र ने पहले भी हस्तनिर्मित वस्तुओं और पारंपरिक त्योहारों के स्नैक्स की एक प्रदर्शनी आयोजित की थी, जिसे जबरदस्त प्रतिक्रिया मिली थी, जो संस्थागत समर्थन मिलने पर समाज के सभी वर्गों की रचनात्मकता और क्षमता को उजागर करता है। इस प्रकार, यह उन्नत शैक्षिक दृष्टिकोण सांस्कृतिक प्रसारण को सामाजिक समानता और पारिस्थितिक जागरूकता के व्यावहारिक पाठों के साथ मिलाते हैं, जिससे ऐसे नागरिक बनते हैं जो समाज और पर्यावरण के प्रति जागरूक और जिम्मेदार हों।