印度教育家鲁布尔·纳吉荣获“全球教师奖”,以艺术创新重塑贫困地区教育格局
编辑者: Olga Samsonova
2026年2月5日,星期四,在阿拉伯联合酋长国迪拜举行的世界政府峰会上,印度著名教育家兼社会活动家鲁布尔·纳吉(Ruble Nagi)被正式授予享有盛誉的“全球教师奖”(Global Teacher Prize)。这一奖项不仅是对她卓越贡献的高度肯定,还包含了高达100万美元的奖金。颁奖典礼汇聚了全球多位领导人及教育界精英,共同探讨教育领域的未来创新,而纳吉的获奖无疑成为了此次峰会最引人注目的焦点。
纳吉此次获得国际认可,是基于她过去二十年来在推动教育公平方面所做出的不懈努力。她创立了鲁布尔·纳吉艺术基金会(RNAF),致力于通过艺术手段为印度弱势群体子女提供受教育的机会。截至目前,该基金会已在印度全境设立了超过800个教育中心。这些中心不仅为从未踏入校门的失学儿童提供了系统化的学习平台,还为在校学生提供了宝贵的知识补充,极大地填补了基础教育的空白。
纳吉教学法的核心在于其独创的“活知识墙”(Living Walls of Knowledge)项目。通过在社区墙壁上创作互动式教育壁画,她巧妙地将公共空间转化为触手可及的“露天教室”。这些壁画内容涵盖了识字、自然科学、数学和历史等核心学科,使枯燥的知识变得生动直观。此外,她的“米萨尔印度”(Misaal India)倡议已深入印度的贫民窟与偏远村庄,惠及超过100万名儿童,将学术知识与生活技能及职业培训有机结合。
这种全方位的教育模式在实践中取得了显著成效。据相关数据显示,在纳吉开展项目的社区中,学生的辍学率大幅下降了50%以上,参与者的读写和计算能力也得到了质的飞跃。回首往昔,纳吉的教育征程始于24年前一个只有30名学生的小型工作室,如今已发展成为影响深远的全国性运动。作为由瓦尔基基金会(Varkey Foundation)于2015年设立的奖项,全球教师奖每年表彰对学生和社会产生重大影响的教育者,而纳吉也荣幸地成为了该奖项的第十位得主。
瓦尔基基金会创始人桑尼·瓦尔基(Sunny Varkey)在颁奖礼上高度评价了纳吉,称其完美诠释了顶级教育者所需的勇气、创造力与慈悲心。在迪拜王储谢赫·哈姆丹·本·穆罕默德·阿勒马克图姆(Sheikh Hamdan bin Mohammed Al Maktoum)的见证下,纳吉宣布了奖金的使用计划。她打算将这100万美元奖金全部投入到一所新学院的建设中,该学院将提供免费的职业技能培训,旨在帮助边缘化的青少年掌握一技之长,从而在基础教育之外获得更多改变命运的机会。
除了深耕教育领域,鲁布尔·纳吉还积极投身于更大规模的城市美化与社区改造。她的“米萨尔孟买”(Misaal Mumbai)项目是印度首个贫民窟彩绘倡议,成功改造了163个贫民窟和村庄中的15.5万余栋房屋,并在此过程中融入了关键的卫生健康讲座。作为印度设计委员会的成员,纳吉在2017年成为首位受邀在德里拉什特拉帕蒂·巴万博物馆(Rashtrapati Bhavan Museum)举办展览的艺术家。她通过多维度的社会创新,证明了教育的影响力可以跨越教室的围墙,深刻改变整个社会的风貌。
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WDIV
WSLS 10
The Arabian Stories
The Economic Times
PTI
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