Балеарські острови запроваджують штатних психологів у школах з 2025-2026 навчального року

Регіон Балеарських островів розпочинає новий етап у підтримці емоційного здоров'я молоді, інтегруючи штатних освітніх психологів у заклади, що надають обов'язкову середню освіту, бакалаврат та професійно-технічну підготовку. Це рішення, ініційоване Конселлерією освіти та університетів (Conselleria d'Educació i Universitats), створює чіткі рамки для присутності фахівців з психології у шкільному середовищі, починаючи з наступного навчального року. Початок занять для середньої школи на Балеарських островах заплановано на 10 вересня 2025 року, що підкреслює оперативність впровадження цієї важливої освітньої реформи.

Стратегічний крок Уряду Балеарських островів відображає глибоку відданість підвищенню рівня психічного здоров'я та емоційної стійкості учнів. Присутність кваліфікованих психологів має стати своєчасною відповіддю на низку складних викликів, з якими стикається сучасна молодь. До них належать емоційні розлади, кібербулінг, а також профілактика самопошкоджень, суїциду та залежності від технологій. Подібні зусилля щодо посилення психологічної підтримки в освітньому просторі відповідають загальнонаціональним тенденціям в Іспанії, де на аналогічні програми підтримки психічного здоров'я вже виділялися значні кошти, зокрема 5 мільйонів євро.

Реалізація цього проєкту стала результатом злагодженої взаємодії між ключовими установами: Конселлерією освіти та університетів, Конселлерією охорони здоров'я (Conselleria de Salut) та Офіційною колегією психологів Балеарських островів (COPIB). Хав'єр Торрес, Декан COPIB, високо оцінив це нововведення, назвавши його одночасно «позитивним» та «необхідним», висловивши повну підтримку його реалізації. Професійна спільнота розглядає цей механізм як потужний інструмент для формування гармонійного розвитку особистості.

На підтримку загальної мети Уряду щодо покращення ментального здоров'я, що набуло особливої актуальності останніми роками, буде спрямовано до одного мільйона євро з бюджету 2024 року на залучення спеціалістів. Ця інвестиція у майбутнє створює простір, де кожен учень може знайти опору та інструменти для внутрішньої рівноваги. Інтеграція психологічної служби у навчальні заклади є вагомим кроком до забезпечення всебічної та спеціалізованої допомоги безпосередньо там, де вона найбільше потрібна, дозволяючи помічати та опрацьовувати внутрішній дисбаланс на ранній стадії.