Профессор Билли Кларк из Университета Нортумбрии возглавляет новаторский исследовательский проект «Производство и оценка стиля», который осуществляется при поддержке двухлетней стипендии The Leverhulme Trust. Цель исследования — углубиться в ментальные процессы, лежащие в основе того, как люди производят и интерпретируют повседневные разговоры. Проект направлен на понимание того, как мы формируем и воспринимаем стиль в речи, что является ключевым аспектом человеческого взаимодействия.
Профессор Кларк, эксперт в области лингвистики, пояснил: «Когда кто-то говорит «Я устал» с определенной интонацией и специфическим невербальным поведением, какие процессы привели его к такому способу общения, и как мы, слушатели, понимаем, что он на самом деле имеет в виду?» Исследование будет изучать, включают ли эти коммуникативные процессы явное рассуждение или они более спонтанны. Это затрагивает фундаментальные вопросы о том, как наш мозг обрабатывает информацию в реальном времени, чтобы понять не только слова, но и скрытые смыслы, передаваемые тоном голоса и языком тела.
Исследования показывают, что невербальные аспекты, такие как интонация, тембр голоса и язык тела, могут составлять до 70% передаваемой информации, влияя на восприятие сообщений и истинные чувства говорящего. Основываясь на теории релевантности, которая предполагает, что люди используют ментальные «ярлыки» для быстрого понимания предполагаемых значений других, проект будет использовать экспериментальные методы. Теория релевантности, разработанная Деидрой Уилсон и Дэном Спербером, утверждает, что ожидания релевантности, порождаемые высказываниями, достаточно точны, чтобы направить слушателя к пониманию намерения говорящего.
Участникам будет предложено предсказать, могут ли их утверждения вызвать положительную или отрицательную реакцию, что исследователи затем смогут сравнить с реальными результатами. Второй подход, известный как стимулированный отзыв, будет включать просьбу к участникам объяснить свой выбор в общении сразу после разговора. Это может выявить мыслительные процессы, происходящие в реальном времени, лежащие в основе повседневного языка. Исследования в области прагматики и просодии показывают, что интонация и другие просодические средства играют ключевую роль в передаче прагматических значений, таких как иллокутивная цель высказывания, контраст и эмфаза. Понимание этих тонкостей помогает раскрыть глубинные механизмы коммуникации.
Ожидается, что результаты исследования внесут вклад в академическую книгу и могут помочь в формировании будущих образовательных ресурсов. Стипендия началась в сентябре 2025 года и продлится два года. Сфера научных интересов профессора Кларка включает лингвистическую семантику, прагматику, просодическое значение и семантические изменения. Он применял идеи теории релевантности для рассмотрения значений лексических, синтаксических и просодических форм. Исследование Кларка подчеркивает важность понимания не только того, *что* мы говорим, но и *как* мы это говорим, учитывая, что тон голоса и невербальные сигналы могут кардинально изменить смысл сказанного. Это исследование открывает новые перспективы для понимания сложности человеческого общения и его ментальных основ.