2025年8月23日、インドのプネーにてAI・ドローン・ロボティクスワークショップが開催され、教育分野における神経科学、人工知能（AI）、ドローン、ロボット工学の融合が注目されました。
BrainHapがインド工科大学（IIT）ボンベイ校およびAerobottと共同で開催したこのイベントでは、学生の認知スキル、集中力、感情のバランス向上を目的とした新しい脳マッピング技術「NeuroCalm 42」が発表されました。IITボンベイ校の心理学および神経科学の研究者であるアジズディン・カーン博士は、認知トレーニングとデジタルウェルネスの重要性を強調し、脳マッピングと感情のバランスが学生を将来の課題に備えさせる上で不可欠であると述べました。参加者は、集中力向上を目的としたマインドトレーニング技術を体験しました。
ハンズオンセッションでは、ドローンの組み立てと飛行、ロボット工学のデモンストレーションが行われ、AI学習ツールやインタラクティブモジュールも紹介されました。BrainHapの創設者であるジョーティ・グプタ氏は、NeuroCalm 42を「学生の集中力と感情的な強さを回復させるためのムーブメント」と説明しました。
このワークショップは、科学とテクノロジーを通じた教育の推進へのコミットメントを改めて示すものであり、NeuroCalm 42のローンチは神経科学、AI、ドローン、ロボット工学の融合を象徴するものでした。目標は、より健康的で、賢く、未来に対応できる世代を育成することです。ドローン教育は、学生にSTEM分野への実践的な関与を提供し、物理学の原理やプログラミングスキルを学ぶ機会を提供します。カーン博士の研究は、認知プロセスとデジタルウェルネスの関連性を強調しており、AIは個別化された学習体験を提供し、学生のエンゲージメントとモチベーションを高める可能性を秘めています。このイベントは、テクノロジーと人間の認知能力の統合が学生の全体的な発達にどのように貢献できるかを示す重要な一歩となりました。