রাষ্ট্রীয় পর্যায় থেকে সিঙ্গাপুরের শিক্ষা কাঠামোতে শিল্পকলা শিক্ষার গভীরতা বৃদ্ধিতে একাধিক নতুন পদক্ষেপ ঘোষণা করা হয়েছে, যার মূল লক্ষ্য হলো বহুসাংস্কৃতিক চেতনাকে সমৃদ্ধ করা এবং শৈশবের শিক্ষায় শিল্পকলার একীভূতকরণ। মন্ত্রী অফ স্টেট শ্রী বায়ে ইয়াম কেং ২০২৬ সালের ৫ই মার্চ সংসদে এই নতুন উদ্যোগগুলির কথা জানান, যা দেশের সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্যকে আরও শক্তিশালী করবে। এই পদক্ষেপগুলি সিঙ্গাপুরের অনন্য বহুসাংস্কৃতিক পরিচয়ের ভিত্তি সুদৃঢ় করার বৃহত্তর প্রচেষ্টার অংশ, যেখানে শিল্পকলা বিভেদ দূর করে পারস্পরিক বোঝাপড়া বৃদ্ধির শক্তিশালী অনুঘটক হিসেবে কাজ করে।
মাধ্যমিক স্তরের শিক্ষার্থীদের জন্য একটি নতুন আন্তঃ-জাতিগত নৃত্য কার্যক্রম চালু করা হবে, যা ২০২৬ সালের মার্চ মাস থেকে ২০২৭ সালের আগস্ট মাস পর্যন্ত পরিচালিত হবে। এই কর্মসূচিটি জাতীয় শিল্পকলা পরিষদ (NAC) এবং শিক্ষা মন্ত্রক (MOE)-এর যৌথ পৃষ্ঠপোষকতায় পরিচালিত হবে। অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীরা চীনা, মালয় এবং ভারতীয় ঐতিহ্যবাহী নৃত্যের পাশাপাশি আধুনিক নৃত্যশৈলী সম্পর্কে প্রাথমিক প্রশিক্ষণ লাভ করবে। এই কর্মসূচির আওতায় শিক্ষার্থীদের 'সুপার ২৪' প্রতিযোগিতার মতো মঞ্চে প্রতিভা প্রদর্শনের সুযোগ দেওয়া হবে, যা একটি সুপরিচিত মেগা ক্রু নৃত্য প্রতিযোগিতা, যেখানে ২৪ জন নৃত্যশিল্পীর একটি দলকে ৯০ সেকেন্ডের পরিবেশনা দিতে হয় এবং চার দিক থেকে বিচারকরা মূল্যায়ন করেন।
সাংস্কৃতিক বোঝাপড়া জোরদার করার লক্ষ্যে, এনএসি তাদের আর্টস এডুকেশন প্রোগ্রাম (AEP)-এর প্রস্তাবনা ৩৫ শতাংশ বৃদ্ধি করেছে, যা ২০২৫ সালের তুলনায় উল্লেখযোগ্য বৃদ্ধি। এই বর্ধিত কর্মসূচির ফলে ২০২৬ সালের চক্রের জন্য প্রায় ৩০০টি বিকল্প প্রস্তাবনা পাওয়া যাচ্ছে, যা শিক্ষার্থীদের মধ্যে বহুসাংস্কৃতিক শিল্পকলার প্রতি আগ্রহ সৃষ্টি করবে। এনএসি-এর এই বর্ধিত এপি কার্যক্রমটি ১৯৯৩ সালে শুরু হওয়া বৃহত্তর কর্মসূচির অংশ, যেখানে বর্তমানে ৯০% শিক্ষা মন্ত্রক অনুমোদিত বিদ্যালয় এই স্কিম ব্যবহার করে।
তাছাড়া, প্রাক-বিদ্যালয়গুলির জন্য একটি ‘সাসটেইন্ড আর্টস এডুকেশন প্রোগ্রাম’ পরীক্ষামূলকভাবে চালু করা হচ্ছে, যার মাধ্যমে সঙ্গীত, সৃজনশীল খেলা এবং সিঙ্গাপুরের সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যকে পাঠ্যক্রমের সঙ্গে একীভূত করা হবে। এনএসি-এর কৌশলগত লক্ষ্য হলো ২০২৭ সালের মধ্যে সরকারিভাবে সমর্থিত সমস্ত প্রাক-বিদ্যালয়ে এই কর্মসূচিটি পৌঁছে দেওয়া। বর্তমানে, সরকারিভাবে সমর্থিত প্রাক-বিদ্যালয়গুলির প্রায় ৫০% এই কর্মসূচির আওতায় এসেছে, যা শৈশবে শিল্পকলার মাধ্যমে সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং সামাজিক-আবেগিক শিক্ষা বিকাশে সহায়তা করবে।
এই সম্প্রসারণ একটি জনমত জরিপের তথ্যের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, যেখানে দেখা গেছে যে ১০ জন সিঙ্গাপুরের মধ্যে ৮ জন বিশ্বাস করেন যে শিল্পকলা বিভিন্ন সংস্কৃতি বুঝতে সাহায্য করে। এই সামগ্রিক প্রচেষ্টা সিঙ্গাপুরের নাগরিকদের মধ্যে একতা ও অন্তর্ভুক্তিমূলক সমাজ গঠনে শিল্পকলার কেন্দ্রীয় ভূমিকা নিশ্চিত করতে চাইছে।
