Singapore Espande l'Educazione Artistica per Rafforzare il Multiculturalismo

Il panorama educativo di Singapore sta implementando nuove iniziative focalizzate sull'apprendimento artistico, con l'obiettivo di consolidare il multiculturalismo e integrare le discipline creative fin dalle prime fasi dello sviluppo infantile. L'annuncio di queste misure è stato formalizzato in Parlamento il 5 marzo 2026 dal Sottosegretario di Stato, il Signor Baey Yam Keng, che ricopre incarichi presso il Ministero dei Trasporti e il Ministero della Cultura, della Comunità e della Gioventù, oltre a essere Sindaco del Distretto Nord-Orientale e con un passato presso il Consiglio Nazionale delle Arti (NAC) dal 1995.

Queste iniziative si allineano alla visione strategica delineata nell'Our SG Arts Plan (2023 – 2027), che promuove una 'Società Connessa' fondata sull'identità culturale unica della nazione. Un elemento centrale di questa espansione è il lancio, a marzo 2026 e fino ad agosto 2027, di un nuovo programma di danza interetnica per le scuole secondarie. Sostenuto dal Ministero dell'Istruzione (MOE) e dal NAC, il programma prevede che gli studenti apprendano danze tradizionali cinesi, malesi e indiane, affiancate a forme di danza contemporanea. Gli studenti avranno l'opportunità di competere attraverso audizioni per la piattaforma 'Super 24', stimolando l'eccellenza artistica.

Il NAC enfatizza l'importanza dell'esposizione precoce alle arti per nutrire la creatività infantile. A tal fine, il Consiglio Nazionale delle Arti ha aumentato del 35 per cento rispetto al 2025 l'offerta nell'ambito del Programma di Educazione Artistica (AEP), traducendosi in quasi 300 opzioni disponibili per il ciclo del 2026, con l'intento di rafforzare la comprensione interculturale. L'AEP, attivo dal 1993, è già utilizzato dal 95% delle scuole del MOE, con l'obiettivo che ogni studente completi la scuola secondaria avendo partecipato a una performance professionale e avuto un'esperienza di apprendimento con un artista o gruppo locale.

L'aspetto più innovativo riguarda il settore della prima infanzia, dove è in fase pilota un Programma di Educazione Artistica Sostenuta, specificamente progettato per le scuole materne. Questo programma integra musica, gioco creativo e patrimonio culturale nel curriculum prescolare. L'ambizione strategica del NAC è estendere la copertura di questo programma pilota al 100% delle scuole materne sostenute dal governo entro il 2027, in linea con l'espansione dell'AEP per includere tutte le strutture prescolari entro lo stesso anno. Indagini recenti indicano che 8 cittadini su 10 a Singapore considerano le arti un veicolo fondamentale per la comprensione delle diverse culture, supportando l'investimento nel settore prescolare.

L'approccio olistico del NAC copre l'educazione artistica dall'infanzia ai livelli post-secondari, mirando a sviluppare un settore professionale in grado di fornire istruzione di qualità per tutti i cittadini. Le iniziative del 2026 sottolineano l'impegno del governo nel considerare l'istruzione come fulcro dello sviluppo nazionale, in un contesto in cui Singapore mantiene la sua posizione di riferimento globale per l'eccellenza educativa, come confermato dai risultati PISA dell'OCSE.