PwC 攜手丹麥學校推動「攜手共創未來」計畫，深化學童財務素養教育

全球知名的專業服務機構 PwC（羅致信服務有限公司）正積極推動一項重要的企業社會責任倡議。在 2025 年期間，PwC 透過其全國性的公民參與計畫「Purpose Day – Sammen om fremtiden」（攜手共創未來），將實用的個人理財技能融入丹麥各級學校的課程中。此項計畫的核心項目名為「Ung privatøkonomi」（青年個人經濟學），它提供一套以實務為導向的教育模組，涵蓋了預算編列、儲蓄管理以及信貸運用等關鍵的財務知識面向。

此教育方法的宗旨，在於為年輕一代奠定負責任的財務決策基礎，這無疑是一項極具社會價值的任務。PwC 在丹麥設有辦事處，據點遍布赫勒魯普（位於哥本哈根都會區）、奧胡斯以及埃斯比約，顯示該公司正系統性地致力於提升全國的金融知識水平。透過「Ung privatøkonomi」專案，課程設計特別著重於預防青年時期過早陷入財務困境，因此，學生們將會接觸到諸如計算複利和制定個人預算等實際操作練習。

該項計畫的具體活動已在數所學府展開。舉例來說，PwC 的同仁們於 2025 年 10 月在甘勒瑟的 Ådal Skole 為八年級學生舉辦了一日課程，隨後在同年 11 月 24 日，也為九年級學生進行了教學。該校的教師 Yuli Kolberg Ehlers 特別讚揚了課程的實用性，她強調，教導年輕人區分儲蓄與快速信貸之間的差異至關重要。除了這所學校，PwC 於 2025 年 9 月在奧胡斯，以及 2025 年 5 月在埃斯比約，也分別組織了類似的到校授課活動。

PwC 赫勒魯普的合夥人 Flemming Eghoff 表示，他深信此專案能有效增強學生的能力，使其更能應對未來可能遭遇的經濟挑戰。PwC 的目標是向丹麥所有學校免費提供這些教育資源，這完全契合該公司建立社會信任和解決重大社會議題的核心宗旨。在「Purpose Day – Sammen om fremtiden」的框架下，每位 PwC 員工都有權利奉獻一天工作時間進行志願服務，而今年的重點正是為兒童和青少年創造更美好的條件。

為了實現這項宏大的目標，PwC 正與多家丹麥的國家級非政府組織（NPO）進行緊密合作，總體目標是提供超過 15,000 小時的志願服務時數，以強化年輕人在自我管理和數位技能方面的能力。「Ung privatøkonomi」專案的內容不僅限於單日密集課程，它還包含長達三週的學習週期，並以一個專門設計的模擬遊戲作為結尾，讓學生們能夠鞏固對利率、統計學、儲蓄概念以及個人領導力的理解。統計數據突顯了此類教育的迫切性：截至 2025 年 1 月，約有 35,000 名 18 至 30 歲的年輕人信用紀錄出現瑕疵，這更印證了推廣財務教育的必要性與及時性。