PwC Renforce la Littératie Financière dans les Écoles Danoises via l'Initiative « Ensemble pour l'Avenir »
Édité par : Olga Samsonova
Durant l'année 2025, le cabinet PwC s'engage activement dans l'intégration de compétences pratiques en gestion des finances personnelles au sein du cursus scolaire danois. Cette démarche s'inscrit dans le cadre de son programme national d'engagement citoyen intitulé « Purpose Day – Sammen om fremtiden » (Journée d'Objectif – Ensemble pour l'Avenir). Le pilier central de cette initiative est le projet « Ung privatøkonomi » (Jeunesse et Économie Personnelle), une approche pédagogique qui met l'accent sur des notions cruciales telles que l'élaboration de budgets, l'épargne et l'accès au crédit.
L'objectif fondamental de cette éducation est de doter la jeunesse des outils nécessaires pour prendre des décisions économiques éclairées à l'avenir, une mission d'intérêt public majeure. PwC, qui maintient des bureaux stratégiquement situés à Hellerup (région de Copenhague), Aarhus et Esbjerg, déploie des efforts structurés pour rehausser le niveau de littératie financière à travers tout le pays. Le programme « Ung privatøkonomi » vise spécifiquement à prévenir les difficultés financières précoces en proposant aux élèves des exercices concrets, notamment le calcul d'intérêts et la création de budgets personnels.
Des actions concrètes ont déjà été menées dans plusieurs établissements. Par exemple, les équipes de PwC ont dispensé une formation intensive d'une journée aux élèves de 8e année à l'école Ådal Skole à Ganløse en octobre 2025, suivie d'une session similaire pour les 9e années le 24 novembre 2025. Mette Ehlers Kolberg, enseignante à Ådal Skole, a souligné la valeur pratique du contenu, insistant sur l'importance d'enseigner aux jeunes la distinction essentielle entre l'épargne prudente et les crédits à la consommation rapides. Des ateliers similaires ont également été organisés à Aarhus en septembre 2025 et à Esbjerg en mai 2025, témoignant de l'étendue géographique de l'effort.
Flemming Eghoff, Associé chez PwC à Hellerup, a exprimé sa conviction que ce projet renforce significativement la capacité des étudiants à naviguer dans les défis économiques futurs. L'ambition de PwC est de rendre ce matériel éducatif accessible gratuitement à toutes les écoles du Danemark, en accord avec la mission première de l'entreprise : bâtir la confiance sociétale et adresser les problématiques importantes. L'initiative « Purpose Day – Sammen om fremtiden » encourage chaque employé à consacrer une journée de travail au service des autres, avec un accent particulier cette année mis sur l'amélioration des conditions pour les enfants et les jeunes.
Dans le cadre de cet engagement, PwC collabore avec plusieurs organisations non gouvernementales nationales. L'objectif global est de fournir plus de 15 000 heures de bénévolat pour consolider les compétences des jeunes, englobant l'autonomie et les aptitudes numériques. Le programme « Ung privatøkonomi » ne se limite pas à ces sessions intensives d'une journée ; il inclut également des cycles d'apprentissage s'étalant sur trois semaines. Ces cycles se terminent par une phase où les écoliers utilisent un jeu spécialement conçu pour consolider leurs connaissances en matière de calcul d'intérêts, de statistiques, d'épargne et de leadership personnel. Le contexte est d'autant plus pertinent que les statistiques de janvier 2025 indiquaient qu'environ 35 000 jeunes Danois âgés de 18 à 30 ans présentaient des mentions négatives dans leur historique de crédit, soulignant l'urgence de telles initiatives éducatives.
Sources
via.ritzau.dk
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