尖端AI工具問世 助心理語言學研究革新並優化教育應用
编辑者: Olga Samsonova
一個由國際科學家組成的團隊,成功開發出一套尖端人工智慧(AI)工具,該工具專門用於剖析人類語言中的關鍵特質,包括情感負載、詞彙的熟悉程度以及抽象層級等面向。這項突破性的創新,極大地簡化了過去心理語言學研究中,必須耗費大量人力與時間,透過實驗招募數以千計受試者才能完成的繁瑣數據收集工作。
此項前瞻性計畫由馬德里理工大學(UPM)的哈維爾·孔德(Javier Conde)教授領銜統籌,並匯集了麻省理工學院(MIT)與加州大學聖地牙哥分校(UCSD)等頂尖學府的學者共同參與。孔德教授強調,此工具的問世,目的並非取代人類的專業判斷,而是要為心理語言學的研究領域注入更強大的分析能量,並已在相關研究中展現其有效性,例如評估多詞表達的具體性、效價和喚醒度等特徵。
這套新研發的開源軟體,讓研究人員與教育工作者能藉助類似驅動ChatGPT等大型語言模型(LLM)的技術,對語言進行高效能的分析。這與過去依賴認知測驗和問卷調查來評估個體對詞彙反應的傳統、緩慢方法形成了鮮明對比。研究顯示,大型語言模型在處理情感相關的語言提示時,其表現能獲得顯著提升,甚至在情感智能測試方面的準確率能超越人類平均水平,這為人機互動開啟了更具個人化色彩的應用空間。
此項技術的實際應用層面極為廣泛,包括能依據學生的認知與情感層級,精準地調整教材內容,使學習過程更貼合個體需求,這項技術的發展正引導知識傳遞與理解邁向數據驅動的新路徑。此外,該系統也具備輔助早期診斷潛在狀況的潛力,例如閱讀障礙或憂鬱症等。令人驚奇的是,此系統無需針對特定反應進行預先訓練,便能推斷出人類對詞彙的自然傾向性反應。
該團隊特別指出,這項工具對於在相關研究中經常被低估的西班牙語系語言,具有重要的研究價值。然而,開發者們始終不忘提醒,AI的發現仍需仰賴人類專家的持續監督與最終驗證,以確保其準確性與適用性。這項尖端AI與人類專業知識的深度整合,標誌著在理解和適應人類溝通模式方面,正邁向一個更具數據驅動的獨特路徑。
來源
Montevideo Portal / Montevideo COMM
Cómo la inteligencia artificial puede facilitar el estudio del lenguaje humano
La Inteligencia Artificial se alía con las carreras de Humanidades para 'repensar' la tecnología en la Universidad de Valladolid
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