Группа Global Schools Group (GSG) расширяет свою Школу креативности Nikon, открывая новые центры на двух дополнительных кампусах Global Indian International School (GIIS) в Нойде и Ахмедабаде, Индия. Это расширение следует за успешным запуском программы в Нагпуре в феврале 2025 года. Инициатива является новаторским сотрудничеством между GIIS и Nikon India, признанным лидером в области визуальных технологий и оптики, знаменуя собой первое партнерство Nikon со школой. Программа призвана вооружить студентов по всей Индии передовыми навыками фотографии, способствуя творческому самовыражению и цифровой грамотности.
Визуальное повествование играет ключевую роль в образовании, повышая вовлеченность студентов, способствуя более глубокому пониманию и улучшая запоминание сложной информации. Мозг человека обрабатывает визуальную информацию на 60 000 раз быстрее, чем текст, что делает фотографию мощным инструментом для обучения. Учебная программа делает акцент на развитии студентов как мастеров визуального повествования, обучая их техническим навыкам работы с камерой, принципам визуальной композиции и построению нарратива. Опытные наставники, прошедшие профессиональную подготовку, создают стимулирующую среду для практического обучения, развивая креативность, уверенность в себе и самовыражение. Фотография способствует развитию наблюдательности и критического мышления, поскольку требует анализа объектов и принятия решений о том, как их лучше всего представить визуально. Программа направлена на укрепление уверенности и индивидуальности студентов, позволяя им использовать фотографию как средство для выражения мыслей, формирования идентичности и развития эмпатии. Такой подход подтверждает приверженность GIIS целостному развитию и оснащению студентов навыками, востребованными в будущем, через иммерсивные образовательные практики. Nikon India, в свою очередь, давно демонстрирует приверженность образованию, поддерживая различные инициативы, направленные на предоставление доступа к качественной образовательной инфраструктуре и ресурсам для детей, в том числе из малообеспеченных слоев населения, что подчеркивает их долгосрочную социальную ответственность.