2025年8月11日、ブンダー・ムリア大学（UBM）は2025/2026年度の新入生歓迎イベントを開催し、インドネシアの高校生アリシア・ケイトリン・スサントが設立した非営利団体FinHopeによる金融リテラシー教育セッションを実施しました。FinHopeは、健全な意思決定、賢明な投資、社会的起業家精神を育む金融リテラシーの高い世代の育成を目指しています。セッションでは、個人金融管理、早期の財務計画、デジタル金融のリスクと機会について、インタラクティブかつ実践的なアプローチで指導が行われました。
アリシア・ケイトリン・スサントは、特に大学生活への移行期における健全な金融習慣の早期確立の重要性を強調しました。このセッションは、学生たちが小遣いの管理、予算編成、貯蓄と投資の価値について実践的なヒントを得られたことから、熱狂的に受け止められました。さらに、FinHopeは金融計画エッセイコンテストの5名の受賞者を発表し、各受賞者には100％の授業料奨学金が授与されました。この取り組みは、FinHopeが若者の金融理解を深め、自立心、批判的思考力、将来のキャリアと生活のための金融リテラシーを育むことへのコミットメントを示しています。教育活動に加え、FinHopeは東ヌサ・トゥンガラ州マウメレの恵まれないコミュニティのために100戸の住宅を再建する社会貢献活動も行っています。
インドネシアにおける金融リテラシーの現状は、2022年の金融サービス庁（OJK）の調査によると、国民の金融リテラシー指数は49.68％であり、増加傾向にあるものの、依然として人口の半数以上が金融管理について十分な理解を持っていません。特に学生の間では、限られたリソースの中で個人金融を管理する課題に直面しており、早期からの金融教育の重要性が浮き彫りになっています。FinHopeのような組織の活動は、若者が将来の経済的課題に備えるための知識とスキルを身につける上で重要な役割を果たしています。