Cognición de Abejas Melíferas como Modelo para Comunicación Interestelar Basada en Matemáticas

Un artículo científico reciente, publicado en la revista Leonardo, propone utilizar la capacidad cognitiva de la abeja melífera (*Apis mellifera*) como un análogo terrestre para modelar la comunicación entre inteligencias cósmicas con diferencias evolutivas significativas. La premisa central del estudio es que las matemáticas, por su carácter fundamental, pueden constituir el lenguaje universal capaz de trascender las barreras evolutivas y culturales que separan a las civilizaciones a través del espacio interestelar. Este planteamiento se alinea con la afirmación histórica de Galileo Galilei de que el universo está codificado en lenguaje matemático.

La investigación que respalda esta tesis se basa en evidencia experimental recopilada entre 2016 y 2024, con la participación de académicos de instituciones australianas como la Universidad Monash y la Universidad RMIT. Los hallazgos demostraron que las abejas poseen capacidades numéricas notables, incluyendo la resolución de sumas y restas simples (con una diferencia de uno), la distinción entre cantidades pares e impares, y la comprensión del cero como valor numérico. Estos logros cognitivos son relevantes considerando que la divergencia evolutiva entre humanos y abejas supera los 600 millones de años, lo que sugiere que estas habilidades matemáticas básicas son universales y no exclusivas de la evolución humana.

El desafío de establecer un diálogo a distancias cósmicas es considerable; por ejemplo, una comunicación de ida y vuelta con la estrella más cercana requeriría más de una década. Los esfuerzos previos de la humanidad para enviar mensajes interestelares han recurrido a principios físicos y matemáticos, como se observa en el Mensaje de Arecibo de 1974, dirigido al cúmulo M13, y los Registros de Oro del Voyager lanzados en 1977. La revista Leonardo, fundada en 1968 por Frank Malina y actualmente producida en colaboración con el MIT Press, se especializa en la intersección de ciencia, tecnología y artes, ofreciendo un foro para este tipo de propuestas transdisciplinarias.

La aplicación del modelo de la abeja melífera implica que si un insecto con una trayectoria evolutiva tan separada puede adquirir conceptos numéricos fundamentales, la probabilidad de que una inteligencia extraterrestre, independientemente de su biología, haya desarrollado una comprensión similar de la lógica matemática se incrementa. Los investigadores concluyen que el estudio de la cognición de estos insectos refuerza la base teórica para postular las matemáticas como el andamiaje esencial para cualquier futura conversación interestelar, superando las incertidumbres biológicas y culturales inherentes a otras formas de comunicación.