বিড়ালেরা মানুষের কথা কীভাবে বোঝে: নেপথ্যের চমকপ্রদ তথ্য

গৃহপালিত বিড়ালদের প্রায়শই নিজেদের জগতে মগ্ন থাকতে দেখা যায়, তবুও তারা মানুষের কাছ থেকে আসা মৌখিক সংকেতগুলি ধরতে পারার এক অসাধারণ ক্ষমতা প্রদর্শন করে। যদিও মানুষের ভাষার সম্পূর্ণ ব্যাকরণগত জ্ঞান তাদের আয়ত্তের বাইরে, বৈজ্ঞানিক তথ্য প্রমাণ করে যে এই প্রাণীগুলি বিশ থেকে চল্লিশটি পর্যন্ত মানুষের শব্দ শনাক্ত করতে এবং সেগুলিকে নির্দিষ্ট প্রসঙ্গের সাথে যুক্ত করতে সক্ষম। এই দক্ষতা মূলত সূক্ষ্ম আনুষঙ্গিক শিক্ষার (associative learning) মাধ্যমে অর্জিত হয়, যেখানে একটি নির্দিষ্ট শব্দ বা ধ্বনি কোনো নির্দিষ্ট কাজ বা ফলাফলের সাথে দৃঢ়ভাবে যুক্ত হয়ে যায়—যেমন, কোনো সুস্বাদু খাবার প্রাপ্তি।

প্যারিসের ন্যান্টেয়ার ইউনিভার্সিটির (University of Nanterre) বিজ্ঞানীরা সম্প্রতি যে গবেষণা পরিচালনা করেছেন, তাতে বিড়ালদের শ্রবণ অনুভূতির আরও একটি গুরুত্বপূর্ণ দিক উন্মোচিত হয়েছে। গবেষণায় দেখা গেছে যে বিড়ালরা তাদের উদ্দেশ্যে সরাসরি বলা কথা এবং অন্যান্য মানুষের মধ্যে হওয়া কথোপকথনের মধ্যে পার্থক্য করতে পারে। শুধু তাই নয়, অপরিচিতদের কণ্ঠস্বরের তুলনায় তারা তাদের মালিকের কণ্ঠস্বরে ভিন্নভাবে প্রতিক্রিয়া দেখায়। এই তথ্যটি ইঙ্গিত করে যে প্রাথমিক পরিচর্যাকারীর কণ্ঠস্বরের সাথে বিড়ালদের গভীর মানসিক এবং পারিপার্শ্বিক সংযোগ তৈরি হয়।

এই নীরব কথোপকথনের ক্ষেত্রে স্বরভঙ্গি বা ইনটোনেশন একটি মূল উপাদান হিসেবে কাজ করে। উচ্চ, আনন্দময় স্বর সর্বদা এই স্বাধীনচেতা প্রাণীদের মনোযোগ আকর্ষণ করে, কারণ তারা মানুষের কণ্ঠস্বরের আবেগগত সূক্ষ্মতা সম্পর্কে অত্যন্ত সংবেদনশীল। জাপানের আজাবু ইউনিভার্সিটির (Azabu University) বিশেষজ্ঞরা শিশুদের জন্য তৈরি একটি পদ্ধতি ব্যবহার করে গবেষণা চালান। সেই গবেষণায় দেখা যায় যে বিড়ালরা মাত্র দুটি নয়-সেকেন্ডের সেশনের মধ্যেই কাল্পনিক শব্দ এবং দৃশ্যমান চিত্রের মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন করতে পারে।

এই পরীক্ষাগুলির সময়, বিড়ালদেরকে 'কেরারু' (keraru) বা 'পারুমো' (parumo)-এর মতো ছদ্ম-শব্দের অধীনে পরিবর্তনশীল ছবি দেখানো হয়েছিল। যখন তারা অসঙ্গতিপূর্ণ শব্দটি শুনত, তখন তারা ৩৩% বেশি সময় ধরে সেদিকে তাকিয়ে থাকত। এটি তাদের বিস্ময় এবং শেখা সংযোগের দৃঢ়তার স্পষ্ট লক্ষণ ছিল। উল্লেখযোগ্যভাবে, এই শিক্ষা সরাসরি কোনো পুরস্কার ছাড়াই ঘটে, যা পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে শেখার জন্মগত ক্ষমতাকে নির্দেশ করে। এমনকি এই দ্রুত শেখার ক্ষমতা ১৪ মাস বয়সী শিশুদের তুলনায়ও বেশি।

এই অনন্য বোঝাপড়াকে আরও মজবুত করার জন্য একটি সুসংগঠিত পদ্ধতি অবলম্বন করা বাঞ্ছনীয়। যেমন, একটি নির্দিষ্ট রীতির জন্য সর্বদা একই শব্দ ব্যবহার করা উচিত—উদাহরণস্বরূপ, 'খাবার' বা 'ডিনার'। এবং এই মৌখিক সংকেতটিকে অবিলম্বে ইতিবাচক অভিজ্ঞতা, যেমন আদর করা বা সুস্বাদু খাবার দেওয়ার মাধ্যমে শক্তিশালী করতে হবে। দৈনন্দিন মিথস্ক্রিয়ার মধ্যে ধৈর্য এবং নিয়মিত অনুশীলন বিড়ালকে তার নিজস্ব বিশ্বচিত্রে শব্দ চিহ্নিতকারীগুলিকে আরও গভীরভাবে একীভূত করতে সাহায্য করে, যার ফলে মানুষ এবং পোষা প্রাণীর মধ্যে একটি সামগ্রিক বোঝাপড়া তৈরি হয়।