中國核定 2030 年人工智慧教育整合規劃,全面推動教育體系智慧化轉型

编辑者: Tatyana Hurynovich

中華人民共和國教育部正式宣布啟動名為「AI plus 教育」的戰略行動計畫,標誌著國家教育體系深度轉型的開端。這項倡議旨在將人工智慧技術全面融入從初等教育到高等教育的各個階段,推動教育流程的全面現代化與智慧化。透過這項改革,政府希望建立一個更具韌性且能與未來科技接軌的學習環境。

根據該計畫設定的關鍵里程碑,中國預計在 2030 年前構建一個高度普及且具備大規模影響力的人工智慧整合教育體系。此舉屬於國家宏觀戰略的一部分,旨在強化中國作為全球科技創新領導者的地位,並確保國民能為即將到來的智慧時代做好充分準備。具體實施細則涉及教學內容與授課模式的根本性變革,以適應不斷進步的技術需求。

在基礎教育階段,各級中小學將開設人工智慧專門課程,並將其內涵整合至現有學科中。針對高等教育,神經網絡相關研究將成為全體學生的核心基礎課程,各大學亦被要求根據尖端科技趨勢設立新的專業學位。一個具體的執行案例是北京市已宣布自 2025 年 9 月 1 日起,將 AI 列為中小學必修科目,規範每年學習時數不少於 8 小時,並可透過與資訊科學或數學課程的整併來落實。

人工智慧技術的導入核心在於培養學生的批判性思考、獨立解決問題能力、溝通技巧及團隊合作精神。AI 系統將扮演教學輔助的角色,旨在減輕教職員的工作負擔,例如實現作業批改自動化以及課堂互動數據分析。透過神經網絡處理海量數據的優勢,系統能針對每位學習者的需求提供更具彈性與個人化的學習路徑,實現適性發展。

這場教育變革是在中國本土 AI 產業飛速發展的背景下展開的,例如新創公司 DeepSeek 近期推出的國產大語言模型便展現了強大的技術能量。計畫明確設定在 2035 年前將中國建設成為「教育強國」,這凸顯了此項改革的長期性、系統性與戰略性。官方亦強調提升全民數位素養與 AI 識讀能力的必要性,以確保國民能有效運用新型工具。

為了確保這項宏偉計畫的成功,建立透明且受專業監督的運作系統至關重要。教育部強調體系必須開放給教育界進行持續的審查與調整,以確保教學資訊的準確性,並有效規避與生成式模型相關的潛在風險。透過這種審慎且前瞻的做法,中國正致力於在科技發展與教育品質之間取得平衡。

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來源

  • raketa.hu

  • Infostart.hu

  • People's Daily Online

  • eGov.hu

  • AcademicJobs.com

  • South China Morning Post

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