法國教育家塞勒斯坦·傅雷雪（Célestin Freinet）一個多世紀前提出的進步主義教育理念，至今仍對現代教學法產生深遠影響。傅雷雪教育學的核心在於培養學生的自主性與合作精神，透過「自由寫作」、「印刷術」及「學校通信」等創新教學技巧，將學習與學生的實際經驗和互動緊密結合，這些原則已成為現代教育學的基石。
傅雷雪的教育思想在義大利亦廣受推崇，1951年成立的「教育合作運動」（Movimento di Cooperazione Educativa, MCE）便積極採納並推廣其教學法。為進一步彰顯傅雷雪教育學的持續影響力，博洛尼亞大學教育科學系於2025年9月3日至5日舉辦了相關培訓工作坊，並將於2025年7月16日至18日舉辦一場聚焦兒童教育與全球合作的國際教育會議，旨在探討如何將傅雷雪的理念融入當代教育體系，以培養具備獨立思考與協作能力的下一代。此外，由恩里科·博特羅（Enrico Bottero）撰寫、探討傅雷雪教育歷程及其當代重要性的書籍《傅雷雪：教育學的歷史與現況》（Célestin Freinet. Storia e attualità di una pedagogia）已於2025年5月14日出版。