Читання, що здається автоматичним, є складною дією, яка залучає кілька ділянок мозку. Вчені розкрили дивовижні відомості про те, як наш мозок обробляє слова під час читання.
Сабріна Туркер, нейробіолог з Інституту Макса Планка, зазначає обмежене розуміння організації мови в мозку. "Незважаючи на велику кількість нейронаукових досліджень представлення мови, мало що відомо про організацію мови в людському мозку. Більшість того, що ми знаємо, походить з окремих досліджень з невеликою кількістю суб'єктів і не було підтверджено подальшими дослідженнями."
Дослідження підтвердило зв'язок лівої півкулі з обробкою мови. Воно також виявило важливість мозочка, який зазвичай асоціюється з рівновагою та моторним навчанням. Правий мозочок особливо активний під час завдань з читання, особливо читання вголос.
Лівий мозочок більше залучений до читання слів, ніж окремих літер або довших послідовностей. Дослідження також підкреслило відмінності між тихим і голосним читанням. Тихе читання залучає ділянки мозку, пов'язані з багатьма когнітивними вимогами, тоді як читання вголос більше активує слухові та моторні ділянки.
Мета-аналіз зібрав дані з 163 експериментів з використанням сканування мозку понад 3000 дорослих. Експерименти охоплювали різні види діяльності з читання та мови, від окремих літер до повних текстів, які читали тихо та вголос. Дослідники дійшли висновку, що читання включає фонологічну обробку: здатність мозку організовувати звуки та генерувати з них значення.
Читання - це серія унікальних комбінацій активацій у різних ділянках мозку. Це дослідження розкриває складну природу того, що здається простою діяльністю.