Delhi Belediye Şirketi, 1.514 Okulda Dijital Okuryazarlık İçin Canva ile Ortaklık Kuruyor

Delhi Belediye Şirketi (MCD), 28 Mart 2026'da başlaması planlanan kapsamlı bir dijital okuryazarlık programını 1.514 okuluna yayarak eğitimde önemli bir dönüşümü hedefliyor. Avustralya merkezli tasarım platformu Canva ile işbirliği içinde yürütülen bu girişim, öğretmenlerin görsel materyal oluşturma yoluyla dijital öğrenmeyi derinleştirmesini amaçlamaktadır. Bu işbirliği, Ulusal Eğitim Politikası (NEP) 2020'nin vizyonuyla uyumlu olup, eğitimde teknoloji entegrasyonunun önemini vurgulamaktadır.

Eğitimciler, Canva'nın araçlarını kullanarak özel illüstrasyonlar, grafikler ve bilgi grafikleri tasarlama konusunda eğitim alacaklar. Bu, statik müfredat içeriğinin öğrencilere yönelik daha etkileşimli dijital formatlara dönüştürülmesine olanak tanıyacaktır. Sürecin önemli bir bileşeni, Ulusal Eğitim Araştırma ve Eğitim Konseyi (NCERT) içeriğinin platforma entegre edilmesidir. Bu entegrasyon, öğretmenlerin mevcut müfredatı daha ilgi çekici ve etkili hale getirmeyi hedefleyen görsel açıdan zengin materyallere dönüştürmesini sağlayacaktır. Bu adım, öğrencilerin yaratıcılığını, eleştirel düşünme yeteneklerini ve yenilikçiliklerini teşvik etmeyi amaçlayan daha geniş bir stratejinin parçasıdır.

MCD Eğitim Komitesi Başkanı Yogesh Verma, program kapsamında ilkokul öğretmenleri ve personelin yaratıcı araçlara ücretsiz erişim sağlayacağını doğruladı. Uygulama, tüm personeli, spor personelini de kapsayacak şekilde zorunlu iki saatlik bir eğitim oturumunu içermektedir; bu oturumda Canva ekibi temel araçları ve özellikleri tanıtacaktır. Verma, bu girişimin ilkokul öğretmenlerine ve öğrencilerine dünya standartlarında yaratıcı araçlar ile profesyonel gelişim fırsatlarını ücretsiz sunacağını belirtmiştir. Bu dijital beceri hamlesi, 2026'daki 'MCD Shri' okulları gibi diğer reformlarla da uyum içindedir ve tekno-pedagojik entegrasyona odaklanan mevcut mesleki gelişim kurslarını desteklemektedir.

Avustralya'nın Hindistan Büyükelçisi Philip Green'in lansman etkinliğine katılması beklenmektedir; bu katılım, Canva'nın Avustralya kökenlerine bir saygı göstergesidir. Canva'nın Hindistan'daki eğitim sektöründeki varlığı, ülkenin dördüncü en büyük pazarı olmasıyla birlikte artmaktadır ve daha önce IIT'ler ve IIM'ler gibi kurumlarla işbirlikleri gerçekleştirmiştir. Ayrıca, Canva'nın NCERT ile daha önce imzaladığı bir Mutabakat Zaptı (MoU) bulunmaktadır; bu, öğretmenlere görsel öğrenme ve yapay zeka yeterliliğini artırmayı amaçlayan ücretsiz sertifika programları sunmaktadır ve bu eğitimler DIKSHA platformunda barındırılmaktadır.

Bu dijital dönüşüm çabaları, MCD'nin eğitim sistemini modernize etme çabalarının bir parçasıdır; örneğin, MCD'nin şeffaflığı artırmak amacıyla 1.512 okulunun tamamı için web siteleri oluşturma girişimi de mevcuttur. MCD Eğitim Komitesi, Yogesh Verma başkanlığında, okul müdürlerinin mali yetkilerini artırma ve sanitasyon personelinin eksikliğini gidermek için 4.000 yeni sanitasyon işçisi atama gibi idari kararlar da almıştır. Bu tür altyapısal ve idari iyileştirmeler, dijital okuryazarlık programının başarısı için gerekli olan daha sorunsuz okul işleyişini sağlamayı amaçlamaktadır. NEP 2020, Hindistan'daki hanelerin %62'sinin internet erişimine sahip olmadığı bir ortamda, dijital altyapının geliştirilmesini ve bölgesel e-içeriklerin oluşturulmasını savunarak dijital uçurumu kapatmayı hedeflemektedir. MCD'nin bu adımı, teknoloji destekli, kişiselleştirilmiş ve kapsayıcı bir öğrenme ekosistemine geçişi hızlandırmaktadır.