Hintli Genç Girişimci, COP30'da Eğitim Modellerini Tanıttı: Odak Noktası Sürdürülebilirlik
Düzenleyen: Olga Samsonova
Brezilya'nın Belém şehrinde 10 ila 21 Kasım 2025 tarihleri arasında düzenlenen iklim zirvesi COP30, Hindistan'dan genç bir temsilci olan Saurabh S. Sindhe'nin yenilikçi eğitim yaklaşımlarını küresel sahneye taşımasına olanak sağladı. Sindhe, Uluslararası Ticaret Merkezi (ITC) bünyesindeki 2025 Genç Eko-Girişimciler Programı (YECO) delegasyonunun bir parçası olarak bu önemli etkinliğe katıldı.
Bu yıl küresel YECO kohortuna seçilen on küçük ve orta ölçekli işletmeden biri olan Sindhe, Gençlik Konferansı'nda (COY20) aktif rol aldı. Burada özellikle gıda sistemleri üzerine yapılan tartışmalara önemli katkılarda bulundu. Hindistan'ın 2020 yılında kabul edilen Ulusal Eğitim Politikası'na (NEP) vurgu yapan Sindhe, bu politikanın deneyimsel öğrenmeyi ve gıda tarımı okuryazarlığını merkeze alarak Hindistan eğitim sistemini yeniden yapılandırmayı amaçladığını belirtti. Bu yaklaşımın, Birleşmiş Milletler'in Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri ile tam bir uyum içinde olduğu gözlemlendi.
ActionAid Brazil tarafından düzenlenen panel oturumları ve FAO, IWMI ve EMBRAPA'nın ortaklaşa düzenlediği suya dayanıklı gıda sistemleri konulu oturumlar dahil olmak üzere çeşitli platformlarda Sindhe, Hindistan'a özgü, basit ve düşük maliyetli okul modellerini tanıttı. Bu modeller, gıda yetiştirme, beslenme bilinci ve ekolojik eğitimi birleştirerek, pratik yöntemlerin toplulukların dayanıklılığını nasıl güçlendirebileceğini somut bir şekilde gösterdi.
COP30'daki bu aktif katılımı, aynı zamanda Gençlik ve Spor Bakanlığı tarafından başlatılan ulusal çapta bir diyalog olan 'Viksit Bharat Genç Liderler Diyaloğu' (VBYLD) ile de desteklendi. Özellikle Kiribati'nin Kadın, Gençlik, Spor ve Sosyal İşler Bakanı Sayın Ruth K. Quansin, sunulan modellerle yakından ilgilendi. Kiribati'nin karşı karşıya olduğu ciddi gıda güvenliği zorlukları göz önüne alındığında, Bakan, ada ülkesinin okullarında gıda ve tarım eğitimi üzerine mikro programların uygulanmasına yönelik güçlü bir istek duyduğunu ifade etti.
Şu anda Kiribati'de pilot programlar için ortak bir çerçeve oluşturulma aşamasındadır. Bu çerçevede, Saurabh S. Sindhe ve Suchith S. Sindhe kardeşler tarafından kurulan OMG organizasyonu teknik uzmanlık ve müfredat geliştirme desteği sağlayacaktır. OMG, sınıfları 'Doğa Laboratuvarları'na dönüştürerek çocuklara gıda yetiştirme ve sürdürülebilir yaşam tarzları konusunda eğitim vermektedir. Hindistan, Fiji ve Avustralya'da faaliyet gösteren OMG'nin çalışmaları, doğrudan Hindistan NEP 2020 ve Mission LiFE girişimiyle bağlantılıdır.
Mission LiFE (Yaşam Tarzı İçin Çevre), Başbakan Narendra Modi tarafından 1 Kasım 2021'de İskoçya'nın Glasgow kentindeki COP26'da başlatılmıştı. Bu misyon, düşüncesiz tüketimden kaynak kullanımının bilinçli hale getirilmesine doğru bir paradigma değişimini teşvik etmeyi hedefliyor ve 2028 yılına kadar en az bir milyar insanı harekete geçirmeyi amaçlıyor. Sindhe gibi delegeler, dünya liderlerini ve eğitimcileri, sınıf içi çalışmalara dayalı iklim eylemlerine öncelik vermeye ve gençlik inisiyatiflerini desteklemeye çağırmaktadırlar. Bu, küresel sürdürülebilirliğin güçlendirilmesinde uygulamalı eğitimin merkezi rolünü bir kez daha vurgulamaktadır.
Kaynaklar
News18
United Nations Climate Change Conference COP30
OMG Official Website
Bu konudaki diğer haberlere göz atın:
Bir hata veya yanlışlık buldunuz mu?
Yorumlarınızı en kısa sürede değerlendireceğiz.
