Fórum da Universidade An-Najah: Transições Estratégicas em Segurança e Educação para o Período 2025–2029

O segundo fórum anual do Conselho Superior da Universidade An-Najah para Segurança e Pesquisa Árabe e Internacional, realizado entre 2 e 4 de novembro de 2025, serviu como uma plataforma crucial para debater direções de desenvolvimento promissoras que transcendem abordagens convencionais. O evento foi presidido pelo Ministro do Interior da Arábia Saudita, Sua Alteza Real o Príncipe Abdulaziz bin Saud bin Naif bin Abdulaziz, e concentrou-se intensamente em acelerar o progresso nos campos da segurança e da investigação científica em toda a região árabe.

O foco central dos debates girou em torno das transições estratégicas projetadas para o quadriênio que abrange 2025 a 2029. Foi dada uma ênfase particular à necessidade de diversificar as ofertas acadêmicas e expandir as atividades de pesquisa. Esta ambição alinha-se com o objetivo institucional mais amplo de consolidar a Universidade An-Najah como um centro árabe de vanguarda para educação técnica avançada e pesquisa em segurança. Como instituição pública, a universidade está empenhada não apenas em disseminar conhecimento, mas também em cultivar habilidades essenciais nos jovens para o sucesso profissional e pessoal, fomentando simultaneamente uma cultura de excelência científica.

Marcos significativos foram alcançados durante o fórum, notavelmente o compromisso de adotar referências internacionais para os programas de formação acadêmica até o ano de 2030. Especificamente, foram aprovados os padrões estabelecidos pelo Conselho Americano de Educação e Treinamento Continuado (ACCET). Esta decisão sublinha a prontidão da universidade em integrar as melhores práticas globais no ambiente educacional local, um movimento amplamente considerado como um poderoso catalisador para o crescimento institucional e a melhoria da qualidade do ensino.

O evento culminou com uma cerimônia de graduação para 43 participantes do programa de estudos superiores, representando 11 nações árabes. Estes especialistas obtiveram qualificações em áreas vitais como direito, tecnologia e segurança. O alicerce destas metodologias assenta numa educação progressiva, centrada em abordagens únicas e avançadas que promovem uma compreensão global. Isto é perfeitamente consistente com a estratégia global da universidade de se transformar numa “universidade inovadora e inteligente”, onde a inteligência artificial (IA) é integrada em todos os processos, desde os planos de estudo até à gestão administrativa.

Reforçando a sua trajetória rumo à inovação, a Universidade An-Najah instituiu o cargo de Vice-Presidente para Inovação e Inteligência Artificial, tornando-se a primeira instituição na região a dar tal passo. Além do planeamento estratégico, a universidade desenvolve ativamente o seu capital humano através de programas de educação contínua. O Centro de Reciclagem e Reabilitação An-Najah oferece formação técnica e profissional abrangente (TVET) em setores de alta procura, incluindo TI, instalação elétrica e ar condicionado, garantindo que os participantes adquiram competências relevantes para um emprego sustentável. Adicionalmente, em resposta aos desafios educacionais, a universidade lançou anteriormente o projeto TESI para apoiar estudantes de Gaza através de aprendizagem virtual e cooperação internacional, demonstrando a sua profunda responsabilidade social.