Madeiraanse School Versterkt Toekomstvisie Leerlingen met Beroepenpanels en Natuurverkenning

De Escola B+S c/PE Bispo D. Manuel Ferreira Cabral in Santana, Madeira, zet in op ervaringsgericht leren om leerlingen voor te bereiden op hun toekomstige loopbaan en maatschappelijke rol. Deze vooruitstrevende onderwijsaanpak komt tot uiting in twee kerninitiatieven: het begeleiden van beroepskeuzes en het bevorderen van milieubewustzijn.

In oktober 2025 organiseerde de school de tweede editie van het Beroepenpanel, een onderdeel van het project 'Mijn Toekomst Begint Hier'. Dit initiatief, ondersteund door de Regionale Directie voor Jeugd via het Programma voor Sociale Innovatie en Transformatie (PRINT), fungeerde als een directe schakel tussen jongeren en de beroepspraktijk. Het PRINT-programma richt zich op het ondersteunen van sociale ondernemingsprojecten die innovatieve en duurzame oplossingen bieden voor regionale uitdagingen, met een sterke nadruk op jeugdparticipatie.

Tijdens dit panel deelden professionals, waaronder oud-leerlingen André Barreto en Luís Sousa, hun ervaringen uit sectoren als Sport, IT, Onderwijs en Hotelmanagement. De sessies boden een platform voor 45 leerlingen om hun carrièrepaden te verhelderen en diepgaand na te denken over hun roeping. Deze bijeenkomst volgde op een eerdere sessie begin van het jaar, die 135 secundair onderwijsdeelnemers bereikte met een beroepenbeurs en deskundigenpresentaties.

De praktische leercomponent werd verder uitgediept toen dertien leden van de Eco-Paper Club op 3 oktober een excursie maakten naar het Natuurreservaat van de Desertas-eilanden. De tocht vond plaats aan boord van het schip 'Zaire' van het Commando van de Maritieme Zone van Madeira. Onder leiding van natuurwachter Luís Ferro van het Instituut voor Bossen en Natuurbehoud (IFCN) verkenden de studenten de biodiversiteit van Deserta Grande, wat de toewijding van de school aan milieubescherming en duurzaamheid benadrukte. Tijdens de terugreis kregen de leerlingen ook inzicht in marineoperaties.

De Eco-Paper Club, die sinds 2017 prijzen heeft gewonnen voor projecten zoals het hergebruik van bananenschilafval, beschouwt deze bezoeken als een erkenning van hun inzet. Deze gecombineerde aanpak, die professionele duidelijkheid koppelt aan respect voor het regionale ecologische erfgoed en de geodiversiteit, positioneert de leerlingen van Santana met grotere zekerheid voor hun toekomstige rol in de wereld.