Australische Edtech-bedrijven Versterken Digitale Onderwijstransformatie in Vietnam

De Australische Handels- en Investeringscommissie (Austrade) voltooide op 24 oktober 2025 een intensief driedaags onderdompelingsprogramma in Vietnam, specifiek gericht op onderwijstechnologie. Deze missie, onderdeel van Austrade's 'Landing Pad'-initiatief, bracht zestien vooraanstaande Australische edtech-ondernemingen samen. Het doel was het openen van deuren voor partnerschappen in zowel Hanoi als Ho Chi Minhstad, waarbij de nadruk lag op het creëren van een gedeelde toekomst in het onderwijs.

Centraal in het programma stond een hoogwaardige rondetafelconferentie over de transformatie van digitaal onderwijs. Daarnaast organiseerde de delegatie een sessie specifiek voor universiteiten, in samenwerking met het Vietnam Higher Education Network of Entrepreneurship and Innovation bij BK Holdings UP. De Australische deelnemers presenteerden een breed scala aan geavanceerde oplossingen. Deze omvatten robuuste leerbeheersystemen, innovatieve beoordelingstools en gespecialiseerde curricula voor Engels, STEM-vakken en levensvaardigheden. Dit toonde aan dat de aangeboden oplossingen aansluiten bij de fundamentele behoeften van Vietnamese leerlingen.

Wereldwijd erkende spelers zoals Canva en Moodle namen deel aan de missie. Zij demonstreerden hun schaalbare digitale leerplatforms en AI-gestuurde onderwijsoplossingen. Jonathan Saw, de Handels- en Investeringscommissaris voor Vietnam, benadrukte de internationale reputatie van Australische edtech op het gebied van creativiteit, kwaliteit en betrouwbaarheid. Dit partnerschap wordt gezien als een logische uitkomst van de huidige onderwijshervormingen in Vietnam en hun inzet voor digitale vooruitgang.

De urgentie van deze uitwisselingen wordt onderstreept door de recente focus van de ASEAN-landen op het vergroten van digitale geletterdheid. Investeringen op dit gebied zullen naar verwachting de komende vijf jaar met 15% per jaar stijgen. Beide naties bevestigden hun gezamenlijke toewijding aan het uitbreiden van de samenwerking en het opbouwen van een technologiegedreven onderwijsecosysteem. Het ASEAN Digital Economy Framework Agreement biedt een structureel kader dat dergelijke initiatieven verder kan versterken, wat leidt tot een meer verbonden en veerkrachtige leeromgeving.