MITメディアラボの研究では、若い成人の認知的な関与に対するChatGPTの使用の影響を調査しました。この研究には、ボストン地域出身の18歳から39歳までの54人の参加者が含まれており、ChatGPT、Google検索、またはデジタルツールを使用せずに、SAT形式のエッセイを執筆しました。
EEGスキャンの結果、ChatGPTを使用している参加者は、脳の関与度が最も低いことが明らかになりました。研究者らは、これらのユーザーが「神経学的、言語的、行動的レベルで一貫してパフォーマンスが低い」と指摘しました。時間の経過とともに、ChatGPTグループはますます受動的になり、コピー＆ペーストの方法に頼ることが多くなりました。
支援なしで執筆した「脳のみ」グループは、創造性と記憶に関連する領域で、最も高い神経接続性を示しました。このグループはまた、より多くの好奇心と満足感を表明しました。Google検索を使用した人も、高い関与と満足感を示しました。
彼らの作品を修正するように求められたとき、ChatGPTグループは以前の作品を思い出すのに苦労し、脳波活動が低下しました。対照的に、書き換えのためにChatGPTへのアクセスが許可された脳のみのグループは、脳の接続性の増加を示しました。 「ChatGPTにおけるあなたの脳：エッセイ執筆タスクにAIアシスタントを使用する際の認知負債の蓄積」と題されたこの研究は、2025年6月10日に発表されました。
この研究の主任研究員であるナタリヤ・コスミナは、結果を発表することの緊急性を強調しました。彼女は、発達中の脳への潜在的な影響について懸念を表明しました。この研究は、ChatGPTのようなAIツールが認知発達と学習に及ぼす長期的な影響について、さらなる調査が必要であることを強調しています。