Un Éco-entrepreneur Indien Présente des Modèles Pédagogiques Innovants à la COP30 à Belém

Le Sommet sur le Climat COP30, qui se tient à Belém, au Brésil, du 10 au 21 novembre 2025, a été le théâtre où Saurabh S. Sindhe, jeune représentant indien, a braqué les projecteurs sur des approches éducatives avant-gardistes. Il participait à cet événement majeur en tant que membre de la cohorte 2025 du Programme des Jeunes Éco-entrepreneurs (YECO), sous l'égide du Centre du Commerce International (ITC).

Saurabh S. Sindhe, sélectionné parmi seulement dix petites et moyennes entreprises pour intégrer le groupe mondial YECO cette année, a joué un rôle actif lors de la Conférence de la Jeunesse (COY20). Au cours de ces discussions, il a particulièrement mis en lumière la Politique Nationale d'Éducation (NEP) 2020 de l'Inde. Cette réforme structurelle majeure du système éducatif indien privilégie l'apprentissage expérientiel et l'acquisition de compétences en matière de systèmes alimentaires, des principes qui résonnent fortement avec les Objectifs de Développement Durable (ODD) des Nations Unies.

Durant plusieurs sessions de panel, notamment une organisée par ActionAid Brazil et une autre axée sur les systèmes alimentaires résilients à l'eau, co-organisée par la FAO, l'IWMI et EMBRAPA, M. Sindhe a exposé des modèles scolaires indiens simples et peu coûteux. Ces dispositifs pédagogiques réussissent à fusionner la culture alimentaire, la sensibilisation à la nutrition et l'éducation environnementale. Il a ainsi démontré concrètement comment des méthodes pratiques peuvent renforcer la résilience au sein des communautés locales.

Sa présence à la COP30 a été enrichie par sa participation au dialogue national « Viksit Bharat Young Leaders Dialogue » (VBYLD), une initiative lancée par le Ministère des Affaires de la Jeunesse et des Sports. Un intérêt marqué pour les modèles présentés a été exprimé par la très honorable Ruth K. K. Quanshing, Ministre des Femmes, de la Jeunesse, des Sports et des Affaires Sociales de Kiribati. Face aux défis considérables de sécurité alimentaire auxquels son archipel est confronté, la Ministre a manifesté un vif souhait d'intégrer des micro-programmes d'éducation alimentaire et agricole dans les établissements scolaires de son pays.

Actuellement, une base commune est en cours d'élaboration pour lancer des programmes pilotes à Kiribati. Dans ce cadre, l'organisation OMG, fondée par les frères Saurabh S. Sindhe et Suchith S. Sindhe, apportera son expertise technique et développera les cursus nécessaires. OMG transforme les salles de classe en véritables « Laboratoires Naturels », enseignant aux enfants l'art de cultiver leur propre nourriture et les principes d'un mode de vie durable. Les activités d'OMG, qui s'étendent déjà à l'Inde, Fidji et Australie, sont intrinsèquement liées à la NEP 2020 indienne ainsi qu'à l'initiative Mission LiFE.

La Mission LiFE, acronyme de « Lifestyle for Environment » (Mode de vie pour l'Environnement), fut lancée par le Premier Ministre Narendra Modi lors de la COP26 à Glasgow, le 1er novembre 2021. Cette mission appelle à une transition sociétale, passant de la consommation inconsidérée à l'utilisation réfléchie des ressources, avec l'ambition de mobiliser au moins un milliard de personnes d'ici 2028. Les délégués tels que M. Sindhe exhortent les dirigeants mondiaux et les éducateurs à placer l'action climatique basée sur le travail en salle de classe au premier plan, et à soutenir fermement les initiatives portées par la jeunesse, soulignant ainsi le rôle central de l'éducation pratique dans l'édification d'une résilience planétaire accrue.