Samarinda, Indonésie – Le mardi 30 septembre 2025 marque une étape importante dans le paysage éducatif de Samarinda, capitale de la province de Kalimantan oriental. Abdul Mu'ti, ministre de l'Éducation et de la Culture, a officiellement inauguré une nouvelle école intégrée, conçue selon les standards internationaux.
Cette institution novatrice fusionne trois établissements existants: l'école primaire Negeri 028, le collège Negeri 16 et le lycée Prestasi. S'étendant sur 1,8 hectare, ce projet ambitieux a été financé par un budget régional de 70 milliards de roupies. L'établissement se distingue par ses infrastructures modernes, incluant des laboratoires à la pointe de la technologie, des salles d'apprentissage numérique, une bibliothèque multimédia, ainsi que des installations dédiées aux sports et aux arts.
L'approche pédagogique adoptée est un système d'éducation bilingue, harmonisant le programme national « Merdeka Belajar » avec le prestigieux cursus de Cambridge. Ce dernier a été choisi pour sa reconnaissance mondiale et la qualité de son enseignement. L'intégration du curriculum de Cambridge dans les écoles indonésiennes est une tendance croissante, visant à offrir aux élèves une perspective globale et des compétences reconnues internationalement. Des établissements comme Sampoerna Academy et Sekolah Pelita Harapan (SPH) ont déjà intégré ce cursus, démontrant son potentiel pour enrichir l'offre éducative locale.
La municipalité de Samarinda nourrit l'ambition que cette école devienne un modèle d'excellence éducative à l'échelle mondiale. Les inspections menées par le maire Andi Harun et le vice-maire Saefuddin Zuhri le 24 juillet 2025 ont confirmé la préparation des installations, tout en suggérant quelques améliorations mineures. Cette initiative s'inscrit dans une volonté plus large de l'Indonésie de rehausser la qualité de son système éducatif, comme en témoigne le programme gouvernemental de construction d'écoles primaires entre 1973 et 1978, qui avait déjà montré l'impact positif de tels investissements sur l'éducation et les revenus futurs des populations.
L'inauguration de cette école intégrée de Loa Bakung est perçue comme un catalyseur pour l'amélioration de la qualité de l'éducation à Samarinda et pourrait servir de référence pour le développement éducatif à travers l'archipel. Le maire Harun a exprimé son souhait de voir cette institution former des générations d'élèves non seulement brillants sur le plan académique, mais aussi dotés d'un caractère solide et d'une éthique irréprochable. L'Indonésie, consciente des défis liés à la qualité de l'apprentissage, cherche activement à améliorer l'enseignement des compétences fondamentales et le développement du caractère chez tous les élèves du primaire et du secondaire. La fusion des cursus nationaux et internationaux prépare ainsi les jeunes esprits à naviguer avec aisance dans un monde en constante évolution, favorisant une compréhension plus profonde des interconnexions et des potentiels de croissance.