L'école internationale SIS Cilegon, membre du groupe SIS Schools, a inauguré un nouveau bâtiment et lancé son programme d'école secondaire (collège) à Cilegon, dans la province de Banten. Cette expansion marque une étape importante dans l'offre d'une éducation internationale dès le plus jeune âge.
SIS Cilegon se positionne désormais comme la seule institution de coopération éducative (SPK) dans le nord de Banten à proposer un cursus internationalement affilié, reconnu par le gouvernement indonésien. L'école fait officiellement partie du réseau Cambridge International, garantissant ainsi une reconnaissance mondiale de ses programmes académiques. Le curriculum Cambridge est réputé pour son approche globale, son accent sur le développement de la pensée critique et analytique, et sa préparation aux examens internationaux, ouvrant des portes pour des études et des carrières au niveau mondial.
En 2022, Cambridge Assessment International Education a délivré des notes à 460 000 étudiants dans plus de 5 400 écoles réparties dans 147 pays, soulignant sa portée internationale. Cette accréditation mondiale ouvre des perspectives pour les étudiants souhaitant poursuivre des études supérieures à l'étranger, le curriculum Cambridge étant reconnu par les universités et les employeurs du monde entier, offrant ainsi un avantage concurrentiel sur le marché du travail mondial.
SIS Cilegon cultive un solide réseau mondial, connectant les étudiants avec leurs pairs en Indonésie et à l'international. L'école propose également des bourses au mérite pour les étudiants démontrant une excellence académique et non académique. Avec l'introduction du programme collège, SIS Cilegon réaffirme son engagement à fournir une éducation de haute qualité, alignée sur les normes internationales, permettant aux jeunes apprenants de construire leur avenir grâce à une éducation supérieure et axée sur la perspective mondiale.
Le groupe SIS Schools, fondé en 1996, exploite 15 écoles à travers l'Indonésie et à l'étranger, offrant un mélange unique de programmes, y compris Cambridge. L'approche holistique du curriculum Cambridge vise à développer non seulement les capacités académiques, mais aussi le bien-être général des étudiants, en intégrant des activités extrascolaires pour un développement complet.