মাদেইরার সান্তানা স্কুলে বৃত্তিমূলক আলোচনা ও পরিবেশ ভ্রমণ: শিক্ষার্থীদের ভবিষ্যতের ভিত্তি স্থাপন
সম্পাদনা করেছেন: Olga Samsonova
প্রগতিশীল শিক্ষাব্যবস্থা হাতে-কলমে শিক্ষার ওপর গুরুত্বারোপ করে, যা শিক্ষার্থীদের পেশাগত জীবন এবং নাগরিক দায়িত্ব পালনের জন্য প্রস্তুত করে তোলে। মাদেইরার সান্তানাতে অবস্থিত Escola B+S c/PE Bispo D. Manuel Ferreira Cabral এই পদ্ধতির এক উজ্জ্বল দৃষ্টান্ত, যা বৃত্তিমূলক দিকনির্দেশনা এবং পরিবেশগত সংরক্ষণের ক্ষেত্রে স্বতন্ত্র উদ্যোগের মাধ্যমে পরিচালিত হচ্ছে। এই শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান দৃঢ়ভাবে বিশ্বাস করে যে, বাস্তব জগতের সঙ্গে সংযোগ স্থাপনই হলো জ্ঞানের প্রকৃত ভিত্তি, যা কেবল শ্রেণিকক্ষের মধ্যে সীমাবদ্ধ থাকে না।
অক্টোবর ২০২৫-এ, স্কুলটি 'আমার ভবিষ্যৎ এখান থেকেই শুরু' প্রকল্পের অংশ হিসেবে তাদের দ্বিতীয় বৃত্তিমূলক আলোচনা সভার আয়োজন করে। এই প্রকল্পটি সামাজিক উদ্ভাবন ও রূপান্তর কর্মসূচি (PRINT)-এর মাধ্যমে আঞ্চলিক যুব পরিচালনালয় দ্বারা সমর্থিত হয়েছিল। এই আয়োজনের প্রধান লক্ষ্য ছিল তরুণ প্রজন্মকে বিভিন্ন পেশাগত বাস্তবতার সঙ্গে যুক্ত করা। আলোচনা সভায় প্রাক্তন শিক্ষার্থীরা, যেমন আন্দ্রে বারেটো এবং লুইস সুজা, খেলাধুলা, আইটি, শিক্ষা এবং হোটেল ব্যবস্থাপনার মতো ক্ষেত্রে তাদের অভিজ্ঞতা ভাগ করে নেন। এই সেশনগুলি বিতর্কের সুযোগ সৃষ্টি করে, যার ফলে ৪৫ জন শিক্ষার্থী তাদের সম্ভাব্য কর্মজীবনের পথ স্পষ্ট করতে এবং নিজেদের পেশাগত আহ্বান নিয়ে গভীর প্রতিফলন ঘটাতে সক্ষম হয়।
এই প্রচেষ্টা পূর্ববর্তী একটি উদ্যোগের ওপর ভিত্তি করে তৈরি, যেখানে একটি পেশা মেলা এবং বিশেষজ্ঞদের উপস্থাপনা অন্তর্ভুক্ত ছিল। এই ধরনের মিথস্ক্রিয়া শিক্ষার্থীদের আত্ম-অনুসন্ধানের পথে চালিত করে, যেখানে তারা বাহ্যিক সুযোগগুলিকে নিজেদের ভেতরের সম্ভাবনাগুলির সঙ্গে মেলাতে শেখে। ব্যবহারিক শিক্ষার প্রতি স্কুলের অঙ্গীকার আরও দৃঢ় হয় যখন ইকোপেপার ক্লাবের ১৩ জন শিক্ষার্থী অক্টোবরের ৩ তারিখে ডেসার্টাস দ্বীপপুঞ্জ প্রকৃতি সংরক্ষিত অঞ্চলে পরিদর্শনে যায়। তারা মাদেইরা সামুদ্রিক অঞ্চল কমান্ডের 'জাইরে' জাহাজে ভ্রমণ করে।
ইনস্টিটিউট অফ ফরেস্টস অ্যান্ড নেচার কনজারভেশন (IFCN)-এর প্রকৃতি রক্ষক লুইস ফেরোর নির্দেশনায়, শিক্ষার্থীরা ডেসার্টা গ্র্যান্ডের জীববৈচিত্র্য অন্বেষণ করে। এই হাতে-কলমে অভিজ্ঞতা পরিবেশ রক্ষা এবং স্থায়িত্বের প্রতি স্কুলের অঙ্গীকারকে শক্তিশালী করে। উপরন্তু, প্রত্যাবর্তনের সময় শিক্ষার্থীরা নৌবাহিনীর কার্যক্রম সম্পর্কেও জ্ঞান লাভ করে। এই সংরক্ষিত অঞ্চলটি, যা ১৯৯৫ সালে প্রকৃতি সংরক্ষিত অঞ্চলের মর্যাদা লাভ করে, ভূমধ্যসাগরীয় সন্ন্যাসী সীল এবং সামুদ্রিক পাখিদের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ আশ্রয়স্থল। এই ধরনের ভ্রমণ শিক্ষার্থীদের কেবল পরিবেশগত দায়িত্বের গুরুত্ব শেখায় না, বরং বৃহত্তর ব্যবস্থার সঙ্গে তাদের সংযোগের গভীরতা উপলব্ধি করতেও সাহায্য করে, যেখানে প্রতিটি উপাদান একে অপরের ওপর নির্ভরশীল।
উৎসসমূহ
Diário das Freguesias
Áreas Classificadas
এই বিষয়ে আরও খবর পড়ুন:
আপনি কি কোনো ত্রুটি বা অসঠিকতা খুঁজে পেয়েছেন?
আমরা আপনার মন্তব্য যত তাড়াতাড়ি সম্ভব বিবেচনা করব।
