কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্রগতিশীল শিক্ষায় ভাষা বিশ্লেষণের নতুন দিগন্ত উন্মোচন করলো

আন্তর্জাতিক গবেষকদের একটি দল অত্যাধুনিক কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) ব্যবস্থা উদ্ভাবন করেছে যা মানুষের ভাষার অন্তর্নিহিত বৈশিষ্ট্যগুলি বিশ্লেষণ করতে সক্ষম। এই ব্যবস্থা শব্দের আবেগগত ভার, পরিচিতি এবং বিমূর্ততার স্তর নির্ণয় করতে পারে। এই যুগান্তকারী প্রযুক্তিটি মনো-ভাষাবিজ্ঞানের (Psycholinguistics) গবেষণায় নতুন দিগন্ত উন্মোচন করেছে, যা পূর্বে হাজার হাজার অংশগ্রহণকারীকে নিয়ে করা দীর্ঘ ও শ্রমসাধ্য মনস্তাত্ত্বিক পরীক্ষা-নিরীক্ষার ওপর নির্ভরশীল ছিল।

এই প্রকল্পের সমন্বয় সাধন করেছেন মাদ্রিদের পলিটেকনিক ইউনিভার্সিটির (UPM) অধ্যাপক হাভিয়ের কন্ডে। এই গবেষণায় এমআইটি এবং ইউনিভার্সিটি অফ ক্যালিফোর্নিয়া সান ডিয়েগো-এর মতো প্রতিষ্ঠানও সহযোগী হিসেবে যুক্ত ছিল। এই উদ্ভাবনের ফলে গবেষক ও শিক্ষাবিদদের জন্য বৃহৎ ভাষা মডেলের (LLM) সাহায্যে ভাষা বিশ্লেষণ করা অনেক সহজ হয়ে উঠেছে, যা চ্যাটজিপিটি-এর মতো প্ল্যাটফর্মগুলির চালিকাশক্তি। এই নতুন উন্মুক্ত-উৎস (open-source) সফটওয়্যারটি পুরনো, ধীরগতির পদ্ধতিগুলিকে প্রতিস্থাপন করছে, যা শব্দগুলির প্রতি ব্যক্তিগত প্রতিক্রিয়া মূল্যায়নের জন্য জ্ঞানীয় পরীক্ষা এবং জরিপের ওপর নির্ভর করত।

অধ্যাপক কন্ডে স্পষ্ট করেছেন যে, এই প্রযুক্তির উদ্দেশ্য মানুষের বিচারবুদ্ধিকে প্রতিস্থাপন করা নয়, বরং মনো-ভাষাবিজ্ঞান গবেষণার ক্ষমতাকে আরও প্রসারিত করা। এই প্রযুক্তির ব্যবহারিক প্রয়োগ সুদূরপ্রসারী। এর মাধ্যমে শিক্ষামূলক উপকরণগুলিকে শিক্ষার্থীদের জ্ঞানীয় এবং আবেগগত স্তরের সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ করে তোলা সম্ভব। উদাহরণস্বরূপ, এই ব্যবস্থা ডিসলেক্সিয়া বা হতাশার মতো অবস্থার প্রাথমিক নির্ণয়ে সহায়তা করতে পারে, যদিও এটি প্রাথমিক বিকাশের লক্ষ্য ছিল না। এই ব্যবস্থা নির্দিষ্ট প্রতিক্রিয়ার ওপর পূর্ব প্রশিক্ষণ ছাড়াই মানুষের স্বাভাবিক প্রবণতা অনুকরণ করে শব্দের প্রতি মানুষের প্রতিক্রিয়া অনুমান করতে পারে।

গবেষণায় দেখা গেছে যে, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ডিসলেক্সিয়ায় আক্রান্ত ব্যক্তিদের সহায়তায় নতুন পথ দেখাচ্ছে। এআই-চালিত টেক্সট-টু-স্পিচ (TTS) সরঞ্জামগুলি ডিজিটাল পাঠ্যকে উচ্চস্বরে পাঠ করে তাদের বোধগম্যতা বাড়াতে পারে। এছাড়াও, এই ব্যবস্থাগুলি লেখার সময় শব্দ ভবিষ্যদ্বাণী এবং স্বয়ংক্রিয় সংশোধনের মাধ্যমে ডিসলেক্সিয়ায় আক্রান্ত ব্যক্তিদের জ্ঞানীয় চাপ উল্লেখযোগ্যভাবে কমাতে পারে। অধিকন্তু, এই প্রযুক্তি স্প্যানিশ ভাষার মতো যে ভাষাগুলি গবেষণার ক্ষেত্রে তুলনামূলকভাবে কম প্রতিনিধিত্ব করে, সেগুলির অধ্যয়নে বিশেষ ভূমিকা রাখতে পারে।

ইউপিএম-এর নেতৃত্বে একটি আন্তর্জাতিক কনসোর্টিয়াম দ্বারা বিকশিত এই উন্মুক্ত-উৎস সফটওয়্যারটি ভাষার আবেগগত সুর এবং বিমূর্ততার মতো জটিল বৈশিষ্ট্যগুলি দ্রুত বিশ্লেষণ করতে বৃহৎ ভাষা মডেল ব্যবহার করে প্রগতিশীল শিক্ষাকে নতুন গতি দিচ্ছে। এই প্রযুক্তি ঐতিহ্যবাহী মানব-নিবিড় পরীক্ষার চেয়ে দ্রুত ও সম্পদ-সাশ্রয়ী বিকল্প প্রদান করে মনো-ভাষাবিজ্ঞানকে বৈপ্লবিক পরিবর্তন এনে দিচ্ছে, যা শিক্ষামূলক বিষয়বস্তু তৈরি এবং সম্ভাব্য প্রাথমিক রোগ নির্ণয় সহায়তার পথ প্রশস্ত করছে। ডেভেলপাররা জোর দিয়েছেন যে, এই এআই ব্যবস্থাটি শিক্ষাগত ও ক্লিনিকাল ক্ষেত্রে অপরিহার্য মানবিক দক্ষতা ও বৈধতার পরিপূরক হিসেবে কাজ করে, প্রতিস্থাপক হিসেবে নয়। এই ডেটা-চালিত পদ্ধতিগুলি মানব যোগাযোগের গভীরতর উপলব্ধি এবং তার সঙ্গে খাপ খাইয়ে নেওয়ার ক্ষেত্রে এক গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপের সূচনা করে।