塞尔维亚克拉古耶瓦茨市正通过教育领域的包容性举措，积极推动其罗姆人社区的社会融合进程。该市为罗姆族的学龄前及小学阶段儿童提供免费教科书和学习用品等关键资源，认识到教育是改善其生活前景的重要途径，旨在赋能罗姆族儿童顺利完成学业，并为他们未来的就业奠定坚实基础。
塞尔维亚长期致力于提升罗姆人口的生活水平，并将教育置于核心地位。尽管罗姆族儿童完成基础教育的比例已显著提升，但社会偏见仍对其职业选择产生影响。在此背景下，教育辅助人员扮演着至关重要的桥梁角色，连接学校、家庭及相关机构，为罗姆族儿童的学习提供支持。目前，塞尔维亚共有271名教育辅助人员，他们在促进罗姆族学生的学习、语言能力、课外活动参与及整体技能提升方面发挥着关键作用。这些辅助人员需完成一项包含四个模块、总计52小时的综合培训，以掌握与各方有效协作的必要技能。
尽管经济压力常迫使年轻的罗姆人中断学业以维持生计，但他们对高等教育和职业发展的渴望日益增长，这体现在罗姆族大学毕业生人数的显著增加上，与二十年前几乎无人拥有大学学历的情况形成鲜明对比。这些进步不仅为社区创造了更多有利的就业机会，也为罗姆族群体的社会经济地位提升注入了新的活力。根据联合国儿童基金会的数据，在2020/2021学年，通过特殊措施入学的学生中，超过65%的学生获得了奖学金和导师支持，并成功完成了中学学业，这表明有针对性的支持措施能显著提高罗姆族学生的教育成就。
克拉古耶瓦茨市政府和国家层面的具体措施，加上罗姆社区日益增长的自我倡导能力，共同营造了一个更加公平的未来环境，旨在改善罗姆人的生活质量、维护其合法权益，并促进其在社会中的全面融入与成功发展。研究表明，强有力的师生及同伴支持系统、早期儿童发展服务的可及性以及家庭成员较高的教育水平，都与教育成就的提升息息相关。例如，一项研究发现，能进入大学的罗姆学生群体中，有16%的父母曾上过大学，而对照组中仅有8%的父母受过大学教育，这凸显了家庭教育背景对罗姆族学生学业成功的重要性。
通过这些多方面的努力，克拉古耶瓦茨正在为罗姆人社区的下一代铺就一条通往更光明未来的道路，教育的力量正成为推动社会进步和实现个人价值的关键驱动力。