Gruppo SGR在里米尼的教育倡议:聚焦2025年至2026学年的反霸凌与生态保护

编辑者: Olga Samsonova

Gruppo SGR发起的“从旁观者到主角”项目,现已迈入第七个阶段,覆盖2025年至2026学年。这项教育倡议旨在培养年轻一代积极的公民意识和健全的个人成长。在里米尼省,预计将有约五千名学生参与,他们来自215个初中和高中班级。该计划的核心内容是预防校园霸凌和网络霸凌,同时致力于发展建设性对话技巧和情绪调控能力。参与者通过学习,将语言视为一种表达尊重与自我塑造的工具,从而深刻认识到自身言语和行为可能带来的影响。

Gruppo SGR总裁米卡埃拉·迪奥尼吉(Micaela Dionigi)指出,项目之所以取得成功,源于当前社会对巩固核心价值观的迫切需求,尤其是在一个有时令人感到迷失方向的时代。作为本地重要的参与者,公司深知其社会责任,通过引入合格的专业人士,全力支持学校的教育使命。该项目始于2019年,当时仅有13个班级参与,如今申请参与的班级已激增至215个,这充分证明了教育系统对这项倡议的信任度正在不断提高。值得一提的是,里米尼的“贝卢齐—达芬奇”国立理工学院(Istituto Tecnico Tecnologico Statale “Belluzzi – Da Vinci”)在本学年首次加入该计划,其校方领导强调,为学生提供恰当的叙事框架以帮助他们思考未来,是当前教育的当务之急。

2025年至2026学年的新亮点是实践研讨会“寻宝游戏:友谊之路”(Geocaching: Routes of Friendship)。这种“城市游戏”的形式巧妙地将团队协作与提升生态责任感及对环境的尊重结合起来。除了反霸凌措施之外,Gruppo SGR还通过“SGR助学”计划(SGR per la Scuola)持续支持其他前沿的教育方法。这些方法旨在拓宽下一代的视野,涉及能源、可持续发展和美学等重要主题。

在相关的教育路径中,公司也积极面向年龄更小的学童开展工作。他们向30所幼儿园的1500名儿童捐赠了激发对日常生活中能源作用兴趣的图书;迄今为止,这项图书倡议已累计分发超过12,000册。此外,“市场与菜园:零公里产品”(Mercato e Orto: prodotti a chilometro zero)项目吸引了600名小学生参与,旨在学习饮食文化和本土价值,该系列活动覆盖的儿童总数已超过10,000名。另外,还有600名低年级学生通过“侦探与卫士”(Detective and Defender)的冒险活动,了解了甲烷和可再生能源的知识,这是燃气安全教育的一部分。这些全面的项目体现了公司致力于塑造年轻人内在指南针的决心,帮助他们以清醒和负责任的态度步入未来的社会和职业环境。

来源

  • Giornale.sm

  • Bilancio di Sostenibilità 2024

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