Dự Án Rừng Học Liệu Unicoop Firenze: Nuôi Dưỡng Ý Thức Sinh Thái Tại Các Trường Tiểu Học Tuscany

Nền tảng của giáo dục khai phóng được minh chứng qua sáng kiến Rừng Học Liệu (Didactic Woods) do Unicoop Firenze triển khai, biến không gian xanh quanh các trường tiểu học thành những phòng thí nghiệm sinh học sống động. Dự án này, hiện đã bước sang năm thứ năm liên tiếp kể từ khi khởi động vào năm 2021, là sự kết hợp hài hòa giữa giáo dục, văn hóa và mục tiêu phát triển bền vững. Thông qua việc tự tay trồng các loài cây bản địa, như cây đoạn (linden), các em học sinh được vun đắp ý thức trách nhiệm đối với môi trường xung quanh.

Tính đến thời điểm hiện tại, kể từ năm 2021, đã có tổng cộng 68 khu rừng học liệu được thiết lập tại 31 đô thị thuộc vùng Tuscany. Sáng kiến này đã thu hút sự tham gia của hơn 340 lớp học và xấp xỉ 8.500 em nhỏ thông qua các hoạt động thực hành trực quan. Những khu rừng này, hay còn gọi là vườn rừng, được thiết kế như những không gian canh tác đa năng, nơi học sinh thực hiện các nghiên cứu cảm quan để thấu hiểu nhịp điệu tự nhiên và sự biến đổi của các mùa.

Phương pháp tiếp cận này không chỉ thúc đẩy các phương pháp sư phạm độc đáo mà còn nuôi dưỡng sự quan tâm chăm sóc môi trường và củng cố tinh thần cộng đồng giữa những người tham gia trẻ tuổi. Sự phát triển của các dự án giáo dục sinh thái tại Tuscany phản ánh xu hướng rộng lớn hơn về việc tích hợp thiên nhiên vào chương trình giảng dạy chính khóa. Các mô hình như trang trại giáo dục được chứng nhận trong vùng cung cấp các lộ trình chuyên đề, giúp trẻ em trở thành 'Nông dân một ngày' hoặc khám phá khu rừng qua hoạt động 'Nhà thám hiểm năm giác quan', nhấn mạnh việc học hỏi trở nên cụ thể và không thể nào quên.

Bản chất của Rừng Học Liệu là tạo ra một bối cảnh giáo dục nơi mối quan hệ tích cực với tự nhiên được vun trồng ngay từ những năm đầu đời, hướng tới việc hình thành một thế hệ tương lai nhạy bén hơn với môi trường. Các sáng kiến như việc Unicoop Firenze khánh thành Rừng Học Liệu tại trường Dante Alighieri ở Castelnuovo dei Sabbioni nhân 'Ngày Quốc gia Trồng cây' đã củng cố triết lý này với khẩu hiệu 'Ai trồng cây, người gieo hy vọng'. Việc các em học sinh được khuyến khích chăm sóc môi trường thông qua các hoạt động thực tiễn như trồng cây là sự rèn luyện về khả năng quan sát, sự kiên nhẫn và trách nhiệm cá nhân, định hình nên thế hệ công dân gắn bó sâu sắc với sự hài hòa của thế giới tự nhiên.