Pediatrist Daniele Novara, öğrencilerin ilerlemelerini önceliklendiren ve hatalarından ziyade gelişimlerini destekleyen bir okul sistemi için geleneksel notlandırma sistemlerinin kaldırılmasını önerdi. Novara, öğrencilerin huzursuzluğuna katkıda bulunduğuna inandığı bu sistemlerin yerine daha destekleyici bir öğrenme ortamı yaratılmasını savunuyor.
Bu vizyon doğrultusunda Novara, 14 yaş altı bireyler için akıllı telefon kullanımının ve 16 yaş altı için sosyal medyanın sınırlandırılmasını da öneriyor. Bu tür politikalar, Avustralya gibi ülkelerde de görüldüğü üzere, genç öğrencilere daha odaklanmış ve daha az stresli bir eğitim deneyimi sunmayı hedefliyor. Fransa, okullarda akıllı telefon kullanımını yasaklayarak bu yönde adımlar atmış, 3-15 yaş arası öğrencilerin okullarda telefon kullanmasını yasaklamıştır. Amerika Birleşik Devletleri'nde de birçok eyalet benzer şekilde okullarda cep telefonu kullanımını sınırlayan veya yasaklayan yasalar çıkarmıştır.
Eğitimde teknolojinin rolü, öğrenci değerlendirmelerini dönüştürmede giderek daha önemli hale geliyor. Dijital platformlar ve araçlar, öğrencilerin öğrenme süreçlerini daha dinamik ve kişiselleştirilmiş bir şekilde izlemeyi sağlıyor. Bilgi ve iletişim teknolojileri (BİT), geleneksel sınavların yerini alarak, öğrencilerin bilgilerini ve becerilerini gerçek dünya senaryolarını taklit eden ortamlarda sergilemelerine olanak tanıyor. Simülasyonlar ve sanal laboratuvarlar, öğrencilerin bilgilerini pratik durumlarda uygulamalarını sağlayarak öğrenme anlayışlarını derinleştiriyor.
Teknoloji, aynı zamanda öğrencilerin bireysel öğrenme hızlarına ve yeteneklerine uyum sağlayan uyarlanabilir test sistemlerinin geliştirilmesine de olanak tanımıştır. Bu sistemler, öğrencinin yanıtlarına göre soruların zorluk seviyesini ayarlayarak, gerçek yeteneklerinin daha doğru bir ölçümünü sunuyor. Bu ilerlemeci eğitim yöntemlerini daha derinlemesine tartışmak üzere önemli bir etkinlik, 8 Kasım 2025 tarihinde Piacenza'daki Politeama Tiyatrosu'nda gerçekleştirilecek. Daniele Novara'nın da konuşmacı olarak yer alacağı etkinlikte, çatışmaların yönetimi ve bunun sağlıklı bir yaşamla ilişkisi üzerine temel bir değerlendirme sunulacaktır.
Aile içi çatışmalar üzerine yapılan yeni bir araştırmanın da sunulacağı etkinlikte, eğitim, sağlık ve sosyal alanlarda çalışan profesyonellerin yanı sıra, yaşam kalitesini artırmak isteyen herkesin katılımı bekleniyor. Dünya genelinde birçok ülke, öğrencilerin dikkatini dağıtan ve öğrenme süreçlerini olumsuz etkileyen akıllı telefonların okul ortamlarındaki kullanımını kısıtlamaya yönelik adımlar atmaktadır. Türkiye'de de benzer yaklaşımlar benimsenerek, okullarda cep telefonu kullanımına yönelik düzenlemeler getirilmesi, eğitimde teknolojinin daha verimli kullanılmasına katkı sağlayacaktır.