Educação Inclusiva: 200 Anos de Braille e o Apoio a Estudantes com Deficiência Visual em Almería

Editado por: Olga Samsonova

O ano letivo de 2025/2026 em Almería, Espanha, destaca-se pelo início dos estudos de 174 estudantes cegos ou com severa deficiência visual. Este marco na educação inclusiva é resultado de uma colaboração entre a ONCE (Organização Nacional de Cegos Espanhóis) e a autoridade regional de educação.

A iniciativa garante que 99% destes alunos sejam integrados em escolas regulares, com o apoio de equipas educacionais especializadas. Na Andaluzia, a ONCE apoia 1.721 estudantes, coordenados por 124 professores, e a nível nacional, a organização assiste 7.250 alunos cegos.

Este ano também celebra o bicentenário do sistema Braille, criado por Louis Braille em 1825. O Braille é uma ferramenta fundamental para o acesso ao conhecimento, cultura e para a promoção da igualdade de oportunidades, sendo um pilar na inclusão e autonomia de pessoas com deficiência visual.

Iniciativas globais como a turnê "Braille and Beyond" no Reino Unido e a campanha "Braille 200" da União Europeia de Cegos sublinham a importância de promover o aprendizado do Braille nas escolas, fomentando uma educação que respeita as diversas formas de acesso à informação escrita.

A ONCE continua a fornecer recursos essenciais, incluindo livros didáticos em Braille e tecnologias assistivas, assegurando que estudantes com deficiência visual tenham acesso equitativo aos materiais educacionais. A presença do Braille é vital para o desenvolvimento pessoal e a participação social ativa destes alunos.

O impacto do sistema Braille transcende a leitura e escrita, sendo um passaporte para a autonomia. No entanto, a escassez de materiais em Braille, com apenas 5% das obras literárias mundiais transcritas, realça a necessidade contínua de expandir a produção e o acesso a estes recursos.

Projetos como os "LEGO Braille Bricks", que integram o sistema tátil em blocos de montar, buscam tornar a alfabetização mais lúdica e acessível para crianças, promovendo a interação entre alunos com e sem deficiência visual. Louis Braille, que perdeu a visão na infância, dedicou sua vida a criar um sistema que democratizasse o acesso à informação.

A celebração dos 200 anos do Braille é um convite à reflexão sobre como expandir coletivamente o acesso à informação e garantir que a educação seja verdadeiramente inclusiva para todos.

Fontes

  • IDEAL

  • Cadena SER

  • Royal National Institute of Blind People

  • European Blind Union

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