Schotland heeft een ambitieuze stap gezet in het onderwijs met de introductie van een nationaal Film- en Curriculumbewustzijn voor leerlingen van drie tot achttien jaar. Dit initiatief, dat in 2025 van start is gegaan en wordt uitgerold over 30 lokale autoriteiten, heeft als doel om meer dan 6.000 kinderen praktische vaardigheden bij te brengen in film- en productiecreatie.
Screen Scotland, in samenwerking met Education Scotland en de Schotse regering, leidt deze transformatie. Het curriculum richt zich op kernvaardigheden zoals storytelling, samenwerking, resource management en strategische planning, waardoor studenten een diepgaand begrip ontwikkelen van alle aspecten van het filmmaken. Twee formele kwalificaties, SQA Awards in Film en Screen op niveaus vijf en zes, zijn succesvol getest, met materiaal dat is ontwikkeld voor elke onderwijssector.
Dit onderwijsinitiatief is een weerspiegeling van Schotland's bredere visie om de creatieve sector te versterken, wat blijkt uit de oprichting van Screen Scotland en een speciaal Broadcast Content Fund. De impact van dit curriculum wordt versterkt door de steun van prominente figuren uit de Schotse creatieve industrie.
Acteurs als James McAvoy en Martin Compston onderschrijven het programma en benadrukken de democratiserende kracht ervan. McAvoy stelt dat het curriculum film en scherm toegankelijk maakt, en verzekert dat elk kind het recht heeft om gezien en gehoord te worden. Dit sluit aan bij bredere inzichten die aangeven dat filmonderwijs niet alleen creatieve expressie bevordert, maar ook kritisch denken en cultureel bewustzijn ontwikkelt.
De implementatie van dit curriculum wordt gezien als een strategische investering in de toekomst van de Schotse filmindustrie, die naar verwachting tegen 2030 een economische waarde van 1 miljard pond zal bereiken. Het programma is getest in 30 lokale autoriteiten, van Shetland tot Dumfries en Galloway, en omvat praktische lessen die variëren van het gebruik van iPads door kleuters tot het produceren van korte films door middelbare scholieren.