ペルーの二百年記念学校は、協調学習とテクノロジーの積極的な利用に焦点を当て、公教育に革命を起こしています。2025年までに、6万人以上の生徒が、ダイナミックで参加型の学習のために設計されたこれらの空間から恩恵を受けることになります。
59億ソルを超える投資により、文部科学省はフィンランドに触発された教育モデルを導入しています。このモデルは、118,000人以上の生徒と5,000人の教師の学習体験を変革することを目指しています。
これらの学校には、最大60人の生徒と2人の教師を同時に収容できる柔軟な教室があり、可動式の家具、インタラクティブなホワイトボード、プロジェクターが装備されています。この設計は、チームでの調査と知識構築を促進し、学習機会を強化するためにテクノロジーを統合しています。
二百年記念学校は、実践的な教育学に焦点を当て、生徒を大学での研究に備えるなど、多くの利点を提供しています。継続的な教師研修は、革新的な教育戦略の実施を保証します。ロボット工学や繊維などの分野での技術ワークショップは、仕事のための教育を強化します。
このプロジェクトには、9つの地域とリマの21の地区に75の教育機関を建設することが含まれており、約118,000人のペルー人に恩恵をもたらします。2024年9月17日に開校したEscuela Bicentenario 3080 Peru-Canadaは、この取り組みを例示しており、1,800人以上の生徒にサービスを提供しています。